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主要内容 一、定 义(咯血与呕血的区别) 二、病因与发病机制 三、临床表现 四、咯血并发症 五、护理诊断及其护理措施 六、健康教育 呕血 是指上消化道疾病或全身疾病所致的急性上消化道出血,血液经口腔呕出。 三、临床表现 1.咯血的表现 先兆:喉痒、胸闷、咳嗽(出现3-6分内 咯血) 大咯血: 咯出满口血液或短时间内咯血不止 伴呛咳、脉速、出冷汗、呼吸急促、面色苍白、紧张不安、恐惧 临床表现 3.咯血量 小量咯血:每日咯血量在100ml以内 中等量咯血:每日100~500ml 大量咯血:每日咯血量500ml以上 (或一次咯血量300~500ml) 临床表现 4.颜色和性状: 铁锈色痰:肺炎球菌大叶性肺炎、肺吸虫病和肺泡出血。 砖红色胶冻样血痰:肺炎克雷伯杆菌肺炎。 暗红色:二尖瓣狭窄肺瘀血。 粘稠暗红色:肺梗塞。 浆液性粉红色泡沫痰:急性左心衰(急性肺水肿)。 四、咯血并发症 1.窒息 2.肺不张 3.继发感染 4.失血性休克 咯血并发症 窒息 咯血直接的死亡原因 表现:大咯血过程中咯血突然减少或终止,继之气促、胸闷、烦躁不安或紧张、惊恐、大汗淋漓、颜面青紫,重者意识障碍 咯血并发症 肺不张 因血块堵塞支气管所致 表现:咯血后出现呼吸困难、胸闷、气急、发绀,呼吸音减弱或消失 咯血并发症 继发感染 因咯血后血液滞留于支气管所致 表现:咯血后发热、体温持续不退、咳嗽加剧,伴局部干、湿罗音 咯血并发症 失血性休克 失血过多所致 脉搏增快、血压下降、四肢湿冷、烦躁不安、少尿 护理诊断及其护理措施 一、有窒息的危险 与大咯血,病人极度紧张或无力咳嗽,有可能导致血液阻塞大气道有关。 护理措施: 1、置病人于抢救室,护士应采取急救护理措施,快速建立静脉通道,接好心电监护,稳定患者情绪,密切监测心率、血压、血氧饱和度,采取平卧位头偏向一侧。 2、密切观察病人咯血频率,咯血的量,意识状态及有无窒息的发生。如病人出现精神紧张、坐卧不安、面色晦暗、咯血不畅,往往是窒息的表现,如病人突然出现表情恐怖、胸闷气促、张口瞪目、大汗淋漓、唇、指发绀提示窒息已经发生。此时应准备好吸引器,气管插管等急救物品。 3、一旦发现大咯血先兆症状,立即采取体位引流。取患侧卧位,头低脚高,床尾抬高45°左右,迅速排出积血,如患者牙关紧闭,则用开口器张开,及时清除口腔和咽喉部积血,并适当拍背引流,必要时行气管切开,以免呼吸道梗阻窒息,保持气道通畅;遵医嘱快速给予输液、止血等各项治疗。 4、氧疗,气道通畅后给予高流量吸氧,自主呼吸受损时给予呼吸兴奋剂,必要时行机械通气。 5、保持安静,护理操作要有计划地集中进行,避免不必要的刺激,注意保暖。 6、协助检查、治疗等。用药治疗期间要注意观察疗效及用药反应。 二、有感染的危险 与血液潴留在支气管内有关 护理措施 1、清楚积血,保持气道通畅。 2、无条件时采取头低脚高,拍背排出积血,必要时负压吸引。病人总认为血是人体最宝贵的,所以咯血时不愿将血咯出,不敢深呼吸及咳嗽,有下咽和屏气的现象,此时应告知病人把血咯出的重要性及屏气,不把血咯出的危害(易诱发喉头痉挛,如出血引流不畅形成血块,将造成呼吸道阻塞)教会病人正确的咯血方法,取得病人的配合。 3、遵医嘱应用抗生素。 4、防止交叉感染,环境要保持清洁,定期消毒,进行操作前要洗手,注意保持皮肤,口腔卫生,如有排泄物要及时处理。 三、体液不足 与大咯血所致循环血量不足有关 护理措施 1、严密观察病情变化:①计算出血量 ②计算液体出入量 ③出血部位、时间、进展情况 ④注意观察血压、尿量及皮肤肢端温度 2、遵医嘱予以补液、输血等治疗,严格掌握输液速度,注意观察血压、尿量及皮肤肢端温度,发现异常及时报告医生。 3、保证供给,轻者应给与低温饮食,重者应禁食,经静脉补充营养,注意水,电解质平衡。 四、焦虑或恐惧 与咯血不止有关;与担心预后有关 1、病人不良的情绪反应,高度的精神紧张,反射性引起喉头痉挛易发生窒息;交感神经兴奋性增高,血流加快,肺循环高压,不利于止血。所以应给予病人心理支持,安慰病人。 2、咯血污染的衣物应及时更换,咯出的血液、痰液及时倾倒,避免产生不良刺激。 3、大咯血时应积极配合医生进行抢救和治疗,以良好的服务态度对待病人,增强病人的信心。 五、潜在并发症 休克 护理措施 1、备齐抢救物品及抢救药品 2、按医嘱应用血管收缩药,如脑垂体后叶素。 3、密切观察并准确记录咯血量和尿液的颜色、量、性状等,监测血压、脉搏、呼吸
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