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优干宁第二完小开展德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案
河南县优干宁镇第二完小
开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案根据《开展道德领域突出问题专项教育和治理活动通知》、《开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案》要求,加强道德建设,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻党的精神,以为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,以规范从教行为、加强学生教育、提升道德素养为重点,引导全体师生树立社会主义荣辱观,弘扬“开明开放、求是创新”的城市精神,形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚,推动道德水平提升。
二、目标任务
立足当前,着眼长远,突出针对性,增强实效性,力争取得阶段性明显成效,营造良好环境。要着重解决诚信缺失和公德失范问题,把教育工作中存在的突出问题梳理出来,采取有效措施加以解决。以“学雷锋、讲文明、树新风”、道德模范评选表彰等活动为抓手,大力开展以爱岗敬业、教书育人为主要内容的职业道德实践活动,形成讲诚信、讲责任、讲良心的舆论氛围,增强全体师生诚信意识、公德意识、责任意识和文明意识。
具体任务:
(一)深入开展社会主义荣辱观宣传教育。开办“道德讲堂”,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育;(二)深化群众性精神文明创建活动。拓展各类道德实践活动,广泛开展学雷锋志愿服务,大力加强诚信建设;(三)(四)着重解决师德师风教育与整治、诚信缺失和公德失范问题,把握教育、自查、巡查、评议、整治等关键环节,建立健全诚信机制。
三、组织领导
为确保活动顺利开展并取得实效,成立道德领域突出问题专项教育和治理活动领导小组组长四、活动步骤
2015年6月)。学校通过专项教育治理活动,结合今年开展的各种评优活动,及时发现和推荐身边的典型,选树一两个诚实守信、讲究公德的先进个人。要对专项教育治理活动的主要做法、工作经验和阶段性成效进行认真总结。
五、主要措施
(一)加强道德教育。集中开展诚信教育、师德师风教育和公德教育。通过开展“我推荐、我评议身边好老师”、“道德讲堂”等活动,加强社会公德、职业道德,家庭美德、个人品德教育。邀请身边的道德模范、师德模范、优秀共产党员走进校园,进行事迹宣讲,对师生进行道德引导。学校在对教师开展一次师德专题教育,重申师德“八不准”规定,将师德教育、培训列为培训的重点内容新学期对生开展一次诚实守信教育、防犯欺诈行为教育。
(二)进行自查自纠。重点自查学校招生行为是否规范,收费行为是否符合规定,减负规定是否落实,在职教师是否从事有偿家教,是否私自在校外办学机构兼课,是否强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料,并获取不正当利益,是否利用工作之便,动员、组织或强制、暗示学生参加各种形式的有偿家教或民办办学机构举办的补习班、兴趣班、提高班等方面进行排查。分析产生原因,提出治理措施。(三)组织道德评议。学校建立由德高望重的退休教师、家长代表、社会各界人士组成的师德评议会,通过发放征求意见表等形式,听取反映,进行分析评价,形成阶段性道德评估意见,用道德评议的方式形成有力的道德约束。建立师德建设的群众评价机制,设立师德举报投诉电话和师德信箱等,主动让学生、家长、新闻媒体和社会舆论参与监督。建立好师德师风档案,把教师的师德表现作为绩效考核、教师聘任、职称评审和评优评先的重要依据,实行一票否决制。
(四)树立先进典型。在教育治理活动中,学校将结合开展的“师德标兵、德育先进个人”等相关评选活动,及时组织学习。学校将树立一批诚实守信、讲究公德的先进个人。在全校上下形成比、学、赶、帮的热潮。
(五)切实加强管理。针对存在问题,采取强有力的措施,坚持严管重罚,大力整治教师从教、学生减负、规范招生以等方面群众反映强烈的突出问题。
六、有关要求
(一)思想高度重视。道德领域突出问题专项教育和治理活动是加强公民思想道德建设的重大举措,是今年部署的一项重要工作。全体师生要充分认识开展教育和治理活动的重要意义,切实增强政治意识、大局意识、责任意识。
(二)精心抓好实施。学校结合自身特点针对突出问题,按照可操作、有措施的要求认真制定活动方案,明确目标任务、责任分工和具体措施,迅速启动专项教育和治理活动。通过教育治理活动,切实解决当前师德师风方面存在的突出问题。加强督促检查,力戒形式主义,务求取得实效。
(三)及时报送信息。及时向报送这次专项教育和治理活动的信息资料,并认真做好阶段性总结工作。开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案
the principle of simplified EIA of construction projects in the region. In terms of land, linked to the implementation of urban and rural construction land in
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