全日制研究生个人培计划(专业学位).docVIP

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全日制研究生个人培计划(专业学位)

沈阳体育学院 专业学位研究生个人培养计划 姓 名: 专业领域: 研究方向: 年 级: 导 师: 年 月 制订研究生个人培养计划须知 一、研究生个人培养计划由导师制定并填写。 二、请参照专业培养方案和研究生管理办法中的有关规定制订。 三、注重研究生的德、智、体全面的发展,注意完成研究生毕业学分、教学实践和学位毕业论文的要求。 四、填写内容要详细,字迹要清楚。如填写不下,可另加附页。 五、研究生个人培养计划,须经教研室及系(部)批准。 六、个人培养计划一式四份,经教研室及系 (部) 主任签字后,导师自存一份,其余于当年开学后三个月内送交教研室、系(部)、研究生部各一份。 研究生简况及具体要求 研究生简况 : 具体要求: 课程学习计划 课 程 名 称 学时 学分 选课学期 备 注 选修课程见《体育教育训练学专业硕士学位研究生课程设置》 课程学习实行学分制,总学分不少于36学分,分为公共课、专业领域核心课、选修课和教学实践课。通过课程学习使学生掌握从事体育教学、运动训练、竞赛组织及社会体育指导等工作的基本理论、解决实际问题的方法和技能。 (一)公共课,10学分,为必修课。包括自然辩证法、逻辑学、外语和计算机。 (二)专业方向核心课,12-15学分,是各专业领域的必修课。每个专业领域设置4-5门课程,每门课程3学分,通过课程学习使学生提高专业岗位工作的理论水平和实践能力。 (三)选修课,6学分,是所有领域学生的任意选修课。通过课程学习使学生发展个性,进一步强化和提高在某一方面的专业知识和技能。 (四)教学实践课,8学分,体育硕士专业学位是一种具有特定体育职业背景的专业性学位,其获得者应该具有较强的体育实践能力,因此,体育实践环节在体育硕士专业学位研究生的培养中占有特殊地位,研究生必须到教学实习或实践基地参加教学实习或实践,可采用集中实践与分段实践相结合的方式,时间不少于1年,实习结束后撰写实践总结报告,经导师和教研室考核通过后获得相应的学分。 (五)补修课程:(补修课不记学分) 1、同等学力考取的研究生,必须补修2门大学本科的主干课程; 2、非体育专业(不包括体育相关专业)考取的研究生,必须补修《体育基本理论》和《体育运动技术实践》; 3、如既是同等学力,又是非体育专业(不包括体育相关专业)考取的研究生,必须补修《体育基本理论》、《体育运动技术实践》及大学本科的2门主干课程。 教学实践计划 内 容 对 象 起 止 日 期 外出学习、社会调查及参加学术活动计划 内 容 对 对 象 起止 日期 学位(毕业)论文计划 研究方向及选题范围: 研究方向: 选题范围: 论文工作设想: 培 养 措 施 需要说明的问题: 导 师 签 字: 教研室审批意见: 教研室主任签字: 系(部)审批意见: 系(部)主任签字: the principle of simplified EIA of construction projects in the region. In terms of land, linked to the implementation

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