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五年级品社第一单元 可爱的中国
主备人: 审核人: 科目:五年级品德与社会(上册) 学习单元:第一单元 可爱的中国 学习主题:我爱你中国 班级: 小组: 小主人: 学习目标:
1、态度:爱家乡,爱祖国。
2、:3、课前课上积极交流。1、
5、我们的祖国地大物博,历史悠久。多少年来,华夏儿女都为祖国的繁荣昌盛贡献着自己的力量,用实际行动诠释着对祖国的热爱之情。这节课,让我们带着对祖国的无比热爱之情去了解她。认识祖国的心脏——北京
(1)北京城起源于什么朝代,当时叫什么?有几代王朝曾经在这里建都?留下了哪些历史遗迹?请标注在课本P38坐标上。
(2)北京不仅历史悠久,还是中国的几大中心呢!你知道北京还是中国的什么中心?
2.小组合作探究
3.师生讨论交流,学习成果展示。
学习板块二:认识香港和澳门
1.自主学习,积极思考:自主阅读课本P40、41页,结合课前收集的有关香港、澳门资料思考下面的问题。
(1)香港和澳门分别是什么时间回归祖国的?
(2)香港和澳门区徽、区旗
3.师生讨论交流,学习成果展示。
4.感情升华:大家齐唱《七子之歌——澳门》,并说说这首歌表达了中国人什么心情?
学习板块三:认识宝岛台湾
1.自主阅读课本P42-43页,结合课前收集的有关宝岛台湾的资料思考下面的问题。(1)台湾的历史你了解多少?(2)为什么说台湾岛是祖国的宝岛?
2. 小组合作探究
3.师生讨论交流,展示学习成果。
学习板块四:了解解放军保卫祖国
1. 自主阅读课本P44、45页图文,结合课前收集的有关解放军的资料,小组合作交流下面的问题。
(1)我国把每年的 8月1日定位建军节,你知道建军节的来历吗?
(2)你了解解放军的生活吗?读读课本P45图文,结合你收集的资料在小组内交流。
(3)我们应该向解放军学习什么?
(4)我们能为解放军或武警官兵、村里的军属或烈属做些什么?
2.小组合作探究
3.师生讨论交流,学习成果展示。
4.感情升华
三、达标检测。
检测一:
1.北京城起源于( )朝,有( )代王朝曾经在这里建都。
2.北京不仅历史悠久,还是中国的( )中心,( )中心。
检测二:
1. 1 8 4 2 年,腐败无能的清政府把香港割让给( )国,( )年( )月( )日回到了祖国的怀抱,结束了100多年的殖民统治。
2.澳门曾沦为( )的殖民地,于( )年( )月( )日回归祖国。
检测三:
1.判断:
(1)台湾自古以来就是中国的领土。在远古时代,台湾与大陆相连,后因地壳运动分割成岛。( )
(2)台湾古称夷洲,隋称流求。三国时期刘备的军队就到过那里。 ( )
(3)明朝末年民族英雄郑成功收复了台湾。清朝在台湾设置台湾府,
属福建省管辖。( ) (4)1895年甲午战争后台湾被日本占领,1945年抗日战争胜利后归还中国。( )
2.为什么说台湾岛是祖国的宝岛?
检测四:
1.我国把每年的( )月( )日定为建军节。
2.有感情地朗诵课本P45两首诗歌。
四、拓展延伸
课下收集、了解更多有关祖国的资料。
五、总结升华
六、学习感悟:
七、学习评价 等级:1、优秀 2、良好 3、一般 4、较差
自我评价 组长评价 教师评价
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