六年级古诗古文诗歌部分总复习.docVIP

北师大版古诗、古文与诗歌部分总复习题 一 一、古诗、古文与诗歌部分 1. 在十一、十二两册中，我们共学习了八首古诗。它们分别是——描写母亲河的《 》和《 》，描写战争的《 》和《 》，反映农村生活的《 》，送别诗《 》和《 》。 《浪淘沙》的作者是 ，诗人运用 的写作手法，描绘了 。《凉州词》的作者是 ，表达了 。 《四时田园杂兴》这两首诗是 诗人 所写。第一首侧重表现了 ，第二首表现了 。 两首送别诗都是第一句描写 ，第二句 。不同之处在于，《别董大》是对友人进行 ，《送元二使安西》表现了诗人 。 2. 岁寒三友指的是： 。《墨竹图题诗》一诗中，作者由听到冷雨敲窗、风吹梳竹之声而产生的联想的诗句是： 。 说明作者对民情体察入微的诗句是： 。岁寒三友象征了怎样的精神？ 。 3. 两册书所接触的古代寓言，都以短小有趣的故事讽刺了生活中某些荒唐可笑的现象，揭示了一些深刻的道理。其中，《东施效颦》告诉我们 。《楚王好细腰》告诉我们 。 《矛与盾》告诉我们 。 《鹬蚌相争》告诉我们 。 《螳螂捕蝉》告诉我们 。 《吾腰千钱》讽刺了 。 3. 你知道“之”“其”在古文中的意思吗？ （1）其里之（ ）丑人见而美之（ ）。 （2）一人虽听之（ ），一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之（ ），虽与之（ ）俱学，弗若之（ ）矣。 （3）以子之（ ）矛，陷子之（ ）盾。 （4）告其（ ）左右曰。 （5）不知螳螂在其（ ）后也。 （6）为是智其（ ）弗若与？ （7）其（ ）一人专心致志。 4. 《我站在索桥上》赞颂了 。 《人生礼赞》激励人们 。 《你，浪花的一滴水》赞颂了雷锋的 。 《我们上路了》告诉我们 。 5. 把下列古诗名句补充完整。 （1）渭城朝雨轻尘， 。（2）劝君更尽一杯酒， 。 （3）莫愁前路无知己， 。（4）姜笛何须怨杨柳， 。 （5）如今直上银河去， 。（6）海阔凭鱼跃， 。 （7）秦时明月汉时关， 。（8） ，不叫胡马度阴山。 （9）九曲黄河万里沙， 。（10）王师北定中原日 。 （11）欲把西湖比西子， 。（12）姑苏城外寒山寺， 。 （13）谁言寸草心， 。（14）海内存知己， 。 （15） ，万里长征人未还。（16）大漠孤烟直， 。 （17）衙斋卧听萧萧竹， 。（18）不要人夸好颜色， 。 （19）春蚕到死丝方尽， 。（20）书山有路勤为径， 。 （21）昼出 ,村庄 。（22）良药苦口利于病， 。 （23） ，长河落日圆。（24）东边日出西边雨， 。 （25）千里之行， 。 （26）天苍苍，野茫茫， 。 （27）接天莲叶无穷碧， 。（28）此曲只应天上有， 。 （29）千门万户千曈曈日, 。（30）粉身碎骨浑不怕， 。 （31）春色满园关不住， 。（32）暮去朝来淘不住， 。 （33）采得百花成蜜后， 。（34）不畏浮云遮望眼， 。 （35）烽火连三月， 。（36）出门东向看，， 。 （37） ，万物贵其真。直干壮山岳， 。 （38）些小吾曹州县吏, 。（39） ，秀色无等伦。 （40）在小草纤弱的身躯里，竟然蕴藏着这么强大的生命力！难怪诗人感叹：“ 。” （41）不要把善良从 ，更得严防 。 （42）你用你健美的臂膀， 。 （43 ）有志者， 。世上无难事， 。 （44）起春秋，历秦汉，及辽金，至元明， 。数不清将帅吏卒，黎庶百工， ， 。坚强毅力，聪明智慧，血汗辛勤， 。 跨峻岭，穿荒原，横瀚海，经绝壁， 。望不断长龙烽垛，雄关隘口， ， 。起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥见， 。 （45）使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟弈秋之为听。一人 ,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽 ,弗 。 6. 名句回放。 （1）失败是 。 （2）三人行， 。 （3）不以规矩， 。 （4）学如逆水行舟， 。 （5）十年树木， 。 （6）听君一席话， 。 7.按要求填空。 （1）《游园不值》中成为千古佳句的是： 。 （2）《题西林壁》中最有哲理的诗句是： 。 （3）在给朋友送别的古诗中，最令你动感情的诗句是 。 你感到最豪爽的诗句是 。 （4）《 》是陆游所作的诗，从诗中可以看出，诗人逝世前感到悲哀的并不是 ，而是 ，但诗人坚信 。 （5）《长城赞》上联的最后一句是：“为中华留下巍峨丰碑”，下联和这句对应的是： 。 （6）人们常用一句俗语来鼓励失败者： 。 （7）在期末写评语时，老师会祝你 。 （8）小明是个顽皮的孩子，六年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他： 。 （9）当我们浪费粮食时，老人常用唐代李绅的诗句来教育我们： 。 （10）当我们在外地过节时，常引用 朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的：“ 。”来表达对家人的怀念。 （11）面对为自己日夜操劳的父母，此时就要小学毕