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* 爷爷的芦笛 词语 摇撼 颠簸 大闸屋 哆嗦 温馨 湿漉漉 蜷缩 恐惧 婉转悠扬 翱翔 葱茏 蒙眬 思考: 这篇课文主要讲了一件什么事? 强强来到______,在_______的夜晚,他非常______.听到爷爷的芦笛声后,变得_____. 课 文 分 段 爷爷的大闸屋是个好玩的地方 强强和爷爷做芦笛 在大海狂怒的夜晚,强强惊恐万分 强强听到爷爷的笛声后变得勇敢起来” 以芦笛为主线,理清脉络 思考:爷爷的芦笛声在文中一共出现了几次? 爷爷的芦笛声分别是怎么样的?(找出关键词) 第一次芦笛声:悠扬 1.第一次芦笛声是强强亲耳听见的吗? 2.芦笛是用什么做的? 3.在强强眼里,爷爷的小闸屋是个怎样的好地方? 第二次芦笛声:清脆 自学第二部分 1.第二次芦笛声是在什么情况下响起的? 2.此时的大海是一番什么样的景象? 五月间的海水变得柔和温润,海面上平静得出奇,海风带着初夏的温馨,拂过强强柔嫩的脸颊。 3.此时你想说什么?而强强此刻的心情是怎样的? 学习课文第三部分 1.强强的回答,你能想象强强说这话时的动作吗? 2.此时的大海变成什么样子了? 3.从哪些词可以看出来? 展示大海的照片 *
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