《体味文化》课件(2015年)资料.ppt

自主预习 1.文化的内涵是什么？ 西双版纳野象谷大象表演是文化现象吗? 文化是人类社会特有的现象。文化是由 人所创造、为人所特有的。有了人类社会才 有文化，文化是人们社会实践的产物。 大象活动本身本身不能称之为文化。大象经过人的驯化后所进行的表演则属于文化 。 2、文化是一种社会现象 （从人类社会角度） 文化是人与生俱来的吗? 20世纪20年代，一对牧师夫妇在印度加尔各答的乡间山洞里，发现了两个野外生长的小女孩，她们的外表是人形，却具有狼的习性，不能直立行走，昼伏夜出，用舌头舔食食物，且咧嘴示警，她们虽然是人，却是没有文化的人。 于丹 王立群 文化不是人天生就具有的 每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。（人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得 和享用文化） 3、文化是一种素养，文化素养不是天生的（从个人社会角度） 4、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 （例：城市雕塑） 我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历史文物，观察人们的社会行为，都可以从中透视人们的精神世界和精神生活，看到历史上的和现实中的文化，认识文化的传承与发展。 甲骨文 简 牍 纸 书 电子书 1.文化是一种精神现象（非政治、经济现象） 2.文化是一种社会现象（人类社会所特有的现象，是人们社会实践的产物） 3.文化是一种素养，文化素养不是天生的 4.文化离不开物质载体人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 （二）文化的特点 文化的特点 1、文化是一种精神现象 2、文化是一种社会现象 3、文化是一种素养 4、文化离不开物质载体 下列属于文化现象的是： 1）西双版纳植物王国　 2）黄山自然风光 3）莫高窟的飞天壁画 4）大汶口文化遗址 5）宗教活动 6）克隆技术 7）伦理道德观念 3 4 5 6 7 文化是人类社会特有的 　　　　——（纯自然的东西不是文化） 考考你： 三、文化的力量 1、文化的形式是多样的 (静态)形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、艺术、科学等 (动态)活动：人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。 三、文化的力量 文化是一种社会精神力量， 十月革命的一声炮响，为我们送来了马克思主义，中国革命的面貌发生了翻天覆地的变化，直至引导中国人民建立了新中国。 启蒙运动是一场弘扬理性，把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。它发展了人文主义，主张人权自由，反对教权，反对专制。它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器，而且对亚洲的影响也很大，推动了中国的戊戌变法和日本的维新变法。 海尔文化内核——敬业报国，追求卓越；海尔真诚到永远…… 海尔文化： 海尔文化：一年孵化一千亿元 海尔集团CEO：张瑞敏 （二）文化的力量 文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对个人的成长和社会的发展产生深刻的影响。 结论：文化影响的双重性 （促进或阻碍） 先进的、健康的文化是个人成长和社会发展产生巨大的促进作用； 反动的、腐朽的、没落的文化则对个人成长和社会发展起着重大的阻碍作用． 【课堂小结】 体味 文化 文化 “万花筒” 文化 是什么 文化 的力量 形式：多种多样 现象：无处不在，无时不在 特色：形式多样，各具特色 1.内涵 2.特点 1.文化的形式 2.文化的作用 【课堂练习】 A “苍润高逸，秀出东南”的庐山，是一座千古文化名山。据此回答： 1、东晋画家顾恺之的《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是（ ） A、庐山的自然美也是一种文化 B、艺术是文化的一种表现形式 C、文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 D、《庐山图》的创作属于文化活动 2.“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化活动的是(　　) A．胡锦涛出席2011年全国政协新年茶话会 B．2011年甘肃将投资250亿元加强交通运输基础设施建设 C．中国海军舰艇编队访问印尼结束回国 D．重庆解放碑万人高唱红歌迎新年 D 3、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。”对这句话的理