原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
5年级课件
小学5年级下册汉语
第五课
我爱读书
努尔艾合买提江
第五课 我爱读书
时间: 3月 15日
教学目标：
1.知识与技能
1.）理解练习题要求。
2.） 在老师的指导下独立做练习题。
3.） 学过的知识能运用在实际生活中。
2. 过程与方法
老师指导同学们独立做练习题要求，讲解练习题要求和做法。同学们用互相交流，思考，自主学习等学习方式学习本节课内容。老师纠正同学们做错的问题，课后进行总结。
3.情感态度与价值观
通过这节课给同学们讲养成读书习惯才能做好各种练习题的教育。培养同学们良好的读书习惯。
重点： 理解练习题要求，按要求做练习题。
难点： 按练习题要求独立正确做练习题。
课型： 练习型。
教法：指导法， 讲解法，鼓励。
学习方式：自主学习，思考，互相交流，练习。
教学过程
前提测评：
1.背诵课文。
2.回答问题：
1） 《我》原来就爱读书吗？
2）爸爸为什么说他写的作文像流水账?
导入新课：
问同学们如何才能写出好作文导入新课。
教学内容：
板书课题，首先让同学们齐读一遍课文二，然后做字词练习部分。提出练习题要求，板书练习题，叫同学上黑板做练习题。然后纠正错误。
内容
1.辫字组词。
编 （造） 绞 （ 刑）
骗 （子） 较（比较）
规 （则） 扩 ( 大 )
现 （场） 矿（ 物 ）
2.填空组词组。
积累 （经验） 善于 （思考）
条理 （写作） 开阔 （眼界）
修改 （方法） 布置 （作业）
（交流）心得 （非常）优美
做完字词练习后组织同学们做句子练习部分。讲解练习题要求。组织同学们独立做练习题。组织同学们按照书上的句子进行扩句练习。
1. ……如何……
我们如何才能学好汉语？
2. ……首先……其次……
做练习题首先要理解要求，其次要理解内容。
组织同学们做做连词成句题。
1. 试着 我 开始 课外书 阅读
我开始试着阅读课外书。
2. 交流 我们 写作 经常 心得
我们经常交流写作心得。
3. 美丽 明年 春天 更加 会 将 的
明年春天将会更加美丽的。
组织同学们做课文练习。做的过程中纠正同学们的错误。课后进行总结，讲解内容。
巩固练习：
1. 组词：
真 （ ） （ ）理
2.组词组：
（ ）心得 善于（ ）
3.回答问题：
读书有哪些好处？
布置作业：做练习册。
板书设计：
课后反思：
第五课
我爱读书 （练习）
辫子组词。
组词组。
连词成句。
文档评论（0）