五年级语文下期末测试1.docVIP

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五年级语文下期末测试1

2010-2011学年度第二学期目标评价笔试检测 五年级 语文 (满分100分 考试时间100分钟) 班别 姓名 分数 拼音汉字。(16分) 写出加点字的音节。(4分) 看家( ) 酥油( ) 犄角( ) 垂蔓( ) 海豚( ) 洞穴( ) 轧车( ) 瞥见( ) 看拼音写汉字。(8分) Záo fán zhān yíng 干 ( 荣 ( ) 仰 ( )亏 Yù z?ng q? bì 名 ( ) ( )送 ( ) 不 双( Zuó mò xiān xié ( 磨 ( 生 ( 弱 ( 手 Chāi zhò u d?i mán ( 迁 ( 夜 ( 捕 隐( 3.比一比,组成词语。(4分) 碎( ) 秧 ( ) 朗 ( ) 摇( ) 悴( ) 殃 ( ) 郎 ( ) 谣( ) 词语。(18分) 把下面的词语补充完整。(8分) 足智多( ) ( )思苦想 别出心( ) 扬( )吐气 面红耳( ) 心( )情愿 意味( )长 举世 )目 百( )待兴 冲锋( )阵 自( )不息 ( )学之士 ( )若无人 惊恐万 山( )水尽 慷慨( )昂 2.解释加点的字(4分) 视死如归 : 人声鼎沸: 嫉恶如仇: 一丝不苟: 4.选词填空。(4分) (1)【不劳而获 当务之急 喜出望外 自食其力 不期而遇】 ①小王和小汪自从分别后,就一直没有机会再见面,没想到今天在火车站( ), 真是( )啊! ②指望天上掉馅儿饼( )的人,最终必将一无所获;而凭借自己辛勤的劳动( )的人,才有可能获得幸福! 【柔情万缕 喃喃细吟 珍珠四溢】 飞奔如兽、桀骜不驯的江水,经过都江堰,立刻将仰天长啸变为( ),将浪涛如山变为( )。 三、句子。(18分) 1.按课文内容填空。(9分) (1)________,万里长征人未还。 (2)________,五千仞岳上摩天。 (3)开辟荆棘_______,驱除荷虏_______。 (4)范仲淹是_______杰出的政治家、_____。著名的《_______》就出自他的笔下,文章中的千古名句“___________,后天下之乐而乐”,被后人_________。 2.按要求写句子。(34分) (1)改为反问句;火把节是彝族人民勇敢的象征。 ____________________________ 改为转述句;张校长对刘老师说:“我下午要去镇党委开会。” ____________________________ 用关联词把两句合为一句: 提炼浓缩铀对王承书来说是个难题。在王承书原来的研究领域中没有涉及这个难题。 ______________________________________________________________________ 把句子写具体; ( )的老人( )地呐喊着海鸥们的名字。 3.找出毛病,并用修改符号在原文上修改。(共8处错,5分) 我从学习中体会到。要学好攻课,是否认真听讲是关键。我们上课时,只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。以前,我上课常搞小动作,思想开小差,有时老师讲到什么地方都不知到。现在想起来,真是肠子都会青了? 四、阅读短文。(18分) (一)默读下段文字,按要求完成作业。(8分) 看,熊熊的篝火燃烧起来了。山寨的人们都集中到一起来了。老人来了,弹着平时积满灰尘的月琴;小伙子来了,吹着很久没有摸了的笛子;姑娘们来了,手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈;孩子们来了,围着火堆唱着,跳着,追逐着,嬉闹着……火光照红了每个彝家人的脸,也照亮了每个彝家人的心。听,那悦耳的歌声,唱出了人们对幸福生活的赞美,唱出了人们对美好未来的企盼。 这段话写人们,选择了哪些典型的人群来写?(2分) ______________________________________ 2.文中的省略号表示什么意思?(1分) ______________________________________ 3.用“//把这段话划分为两个层次,概括每层大意。(5分) 第一层:_________________________________ 第二层:_________________________________ 默读下则短文,按要求完成作业。(10分) _____________ 我永远也忘不了那一记耳光,忘不了那个月色如水的夜晚。 那年我九岁。一向反对棍棒教育,文弱且极少发怒的父亲,第一次以迅雷不及掩耳之势,突然在我的脸上落下重重的一掌。 起因非常简单--我去游泳,回来时饥肠辘辘,便用准备坐车的5分钱买了两碗小米粥。车仍然做

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