三上科学试题.docVIP

1. 爱因斯坦说过： 提出一个问题 往往比解决一个问题更重要。对观察过的问题提出 为什么 ，是我们（解决问题，走向创新）的起点。 在阳光下，我们发现肥皂泡是（彩/五颜六）色的。 2. 牛顿说过： 没有大胆的猜测 ，就不会有伟大的发现。对问题进行 猜想 和 假设 ，能帮助我们明确探究的 目标 和 方向 。 3.科学家为了弄明白事物的真相和原理，要不断的做（实验），直到弄清楚为止。科学就是 提出问题 然后想办法 解决问题 的过程。 科学就在我们（身边），我们的生活离不开科学。 我们周围常见的动物有：（小狗）、（小猫）、（马）。常见的植物有（杨树）、（柳树）、（花）等。 有了（科学研究），才会有发明创造，我们的生活才会不断改善。4.（眼睛、耳朵、鼻子、舌头）都是我们常用的感觉器官。（感觉器官）能帮助我们分辨出物体的不同特征，如颜色、（大小）、（气味）、（冷热）、轻重等。在所有的感觉器官中，（眼睛）从周围的世界中获得的信息最多！ 怎样用感官辨别不同的液体？答：一看，二闻，三尝。 5、分类是（科学研究）的重要方法。分类时，首先要确定标准，分类的（标准）不同，分类的（结果）就不同。 我知道的给物体分类的例子有（给服装分类）、（给食品分类）、（给交通工具分类）等。给玩具分类，可以按（价格）标准分，分成（价格高）和（价格低）。 6、物体的（冷热程度）叫温度。 我们常用的温度计是（摄氏温度计），它的单位是（摄氏温），用（℃）来表示。 温度计由（玻璃泡，刻度，玻璃管）组成。 怎样正确使用温度计？答:1.用手拿住温度计的（上部）。2.将温度计的（玻璃泡）浸在水中，不要接触（容器底和壁）。3. 读数时，温度计不能拿出水面，等温度计内的液柱（静止）后读出温度，视线要与温度计（液柱顶端）相平。 31℃读作（31摄氏温）。零下12摄氏温写作（-12℃）。 7、热水降温的过程：开始阶段，温度下降速度（快）。随着水温不断降低，水温下降速度（慢）。因此热水温度变化的规律是（先快后慢）。 （统计图）能更具体、更形象的显现热水降温的过程。 能使热水降温快的方法有（吹气）、（搅拌）、（用扇子扇）等。 8、要准确的测量水的多少，就要用到（量筒）。它是是测量（液体体积）的工具，一般用（毫升）作单位，用（ml）来表示。用它测量时，视线要和（凹液面的最低点）相平。 测量液体的仪器除了量筒外还有（烧杯）（锥形瓶）等。 9、不倒翁的外形特点是（上轻下重），底面是（半球形）。这是不倒翁不容易倒的原因。研究不倒翁我们采用了（解暗箱）的方法。 10、像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做（液体）。像木块、橡皮这样不能流动的物体叫做（固体）。 常温常压下，水是（没有颜色）、（没有气味）、（没有味道）、（透明） 的液体。 地球上的水是怎样分布的？答：海洋和咸水湖中的咸水占97%。淡水占3%，咸水多，淡水少 11、浮力：物体在水中受到水向上托起的力叫做浮力。在水中的任何物体都会受到浮力，包括沉在水底的物体（也受到）水的浮力 12、改变物体浮沉的方法有（改变物体的轻重）（改变物体的体积）（改变液体的比重）等。潜水艇在水中沉浮是利用（改变自身的重量）来实现的。 13、水的表面张力：水是有许许多多的水分子组成的。水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的表面张力。例如：把硬币轻轻放在水面上不下沉；露珠是圆形的；水黾（shuǐ mǐn）能在水面上跑。都是因为水有表面张力的缘故。 14、毛细现象：水能沿着有孔隙的材料上升，这种现象叫毛细现象。孔隙越小，水爬升得越高。孔隙越大，水爬升得越低。 15、我喜欢（下雪）天气，因为（可以堆雪人）。 天气对我们的生活既有（有利）的一面，也有（有害）的一面。 一场春雨（一场暖），一场秋雨（一场寒）。动植物也能预报天气，如：（1）松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开，反，如果松果的鳞片紧闭，则表示即将下雨。（2）蜻蜓要下雨时会低飞。（3）蚂蚁要下雨时会搬家。 16、我们可以利用（《风级歌》）来估测风的大小。 我们一般从（气温）（降水）（风向）（风力）（云量）五个方面来描述一天的天气情况。 17、 雨量器是用来测量 降水量 的仪器。 测量 降水量 时应注意：1、雨量器应安置在 相对开阔、不受障碍物影响的地方、并保持水平。2、应准确记录降水开始和结束的时间。3、降水结束之后，应及时读出并记录降水量。? 18、风向仪是用来测量（风向）的仪器。风向仪由箭头、箭尾、支架、风向杆组成。? 风向是指 风吹来的方向 。当风向仪的箭头指东南时，表示此时刮的是（东南风）。当国旗向西飘时，则是刮（东）风。当红旗飘向东南时，吹的是（西北风）。 20、像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫做（气体）。空气是一种（没有颜色、没有气味、没有味道、透明的）气