三位数乘两位数(课件).docVIP

三位数乘两位数 一、本节学习指导 本节学习三位数乘两位数，三位数的乘法虽然相对复杂，但是我想同学们用功的话还是比较容易的，本节要多做一些练习题，在计算时要细心哦！本节有配套学习视频。 二、知识要点 1、口算乘法： 口算讲究简便快速，所以在口算时，我们必须采取一些使计算简便的措施。常见的措施有：把大数拆分成两个小数相加，或者把整十整百拆分出来和“零头”相乘。 例：口算160×3 方法一：把160拆分成100＋60，然后分别乘以3，把所得的积相加。即： 100×3 300；60×3 180；300+180 480，所以 160×3 480。 方法二：把160拆分成10×16，然后用16×3 48，再用48×10 480。即： 10×16×3＝10×48＝480 2、笔算乘法1 注意：竖式计算乘法时末尾数一定要对齐，然后把相乘的的结果按对应为相加。 3、笔算乘法2：以160×30为例。 （1） （2） 4、笔算乘法3：以106×30为例。 （1） （2） 5、行程问题 （1）速度：上图中，特快列车每小时行的路程叫做速度，可以写成160千米/时。普通列车的速度可以写成106千米/时。 注：符号“/”在单位中读作“每”，比如160千米/时，读作：160千米每小时。 （2）速度的意义：小林步行的速度是60米/分，就是说小林每分钟走60米。 速度、时间与所行的路程之间的关系：速度×时间 路程 6、积的变化规律： 一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍，积也扩大或缩小相同的倍数。 7、乘法估算： 常见的估算方法有：四舍五入、进一法、舍位法。 　（1）、四舍五入 　　例题：2的算数平方根（保留到0.01） 　　解：根号2 1.414……≈1.41 　（2）、进一法 　　例题：一支笔2.6元，四支需多少钱（保留到整数） 　　解：2.6*4 10.4元≈11元 如果四舍五入的话是10元，是不够的，所以是要进上去的 　（3）、去尾法 　　例题：有20元，买3元一支的笔，可买多少支？ 解：20/3 6.6666…支≈6支 如果四舍五入的话是7支，买不到，所以是要去掉的 三、经验之谈： 在列竖式笔算乘法时要注意先把末尾数对齐才计算，然后把每一位乘得的积相加即可得到最终结果。在计算整十整百相乘时先把数字相乘，再在乘积后面加所有因数“0”的个数。另外，乘法的估算是，只能估算大，不能估小。 先算个位上的2乘以145等于290， 再算十位上的1乘以145等145， 两数相加等于1740 口算法：先口算16×3 48，再在积的末尾填两个0，等于4800。 笔算法：先笔算出16×3 48，再在积的末尾填两个0 口算法： 先口算106×3 318，再在积的末尾填一个0，等于3180。 笔算法：先算106×3 318，再在积的末尾填一个0。