会计管理核算实验(本科).docVIP

会计（本科）一、模拟实验 　　（一）实验性质与任务 　　会计管理模拟实验是会计学本科专业集中实践教学环节的重要组成部分，在教学工作中的意义越来越重要，尤其在培养学生的动手能力、独立分析问题的能力、解决问题的能力方面具有其它方法无法替代的作用，成为学生创新思维和创新能力培养的重要环节。是培养和训练学生认识、掌握会计技能的重要手段。通过本实验，使学生能够系统地掌握财政部颁布的企业会计准则、掌握财务分析和财务管理决策方法、掌握各种审计方法，从而为学生今后从事会计工作打下坚实的基础，成为理论与实际相结合的高级会计专业人才。 　　（二）基本要求 　　1．会计管理模拟实验作为会计学本科专业集中实践环节社会实践的具体教学内容，是学生的必修环节，不得免修。 　　2．凡已修本专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的学生，均可参加模拟实验实践教学。 　　3．会计管理模拟实验教学工作一般在第五学期安排。由于开放教育滚动开课，对于提前修完规定学分的学生，也可以考虑提前安排。 　　4.会计管理模拟实验教学工作必须配备具有一定资格要求的一定数量的指导教师。学生应在指导教师指导下，认真完成模拟实验任务。 　　5．会计管理模拟实验教学工作不应少于三周。 　　6．考核组织。由各地省级电大组织考试，并将考试时间安排上报中央电大经管学院会计系。届时，中央电大考试中心和经管学院会计系将派出有关人员进行抽查。 　　7．会计管理模拟实验，推荐使用《中央广播电视大学会计管理实验室（多媒体操作系统）》作为基本实验内容。各教学点需为学生提供“多媒体会计管理模拟实验室”运行环境。该软件由中央电大与广州市福思特科技有限公司共同开发建设。 （四）实验目标 　　通过实验教学工作，应达到以下教学目标： 　　1．会计、财务、审计等知识教学目标 　　（1）掌握企业集团合并报表的编制； 　　（2）掌握财务分析方法； 　　（3）掌握财务管理决策方法； 　　（4）掌握各种审计方法； 　　2．实际动手能力培养目标 　　（1）具备根据母、子公司个别报表，编制合并财务报表的能力； 　　（2）具备根据母、子公司个别报表、集团合并报表等有关资料，进行财务分析的能力； 　　（3）具备根据企业或集团财务目标，进行财务决策的能力； 　　（4）具备根据软件中自带的实验数据，模拟审计人员现场作业，从中发现审计疑点和漏洞的能力。 　　（五）实验内容 　　1．企业集团合并报表的编制； 　　实验资料： 　　非同一控制下的控股合并，控股比例为80%，控股权取得日在20×1年1月1日。 　　母公司对子公司的长期股权投资采用成本法核算。 　　子公司购买日股东权益的具体资料。 　　子公司本年度实现净利润、提取法定盈余公积金、现金股利、向其他股东分派现金股利、未分配利润。 　　子公司本年期末（12月31日），股东权益的具体资料。 　　母公司与子公司采用的会计政策、会计期间一致，在合并报表时不考虑合并资产、负债的所得税影响。 母公司的备查簿 项目 账面价值 公允价值 公允价值与账面价值的差额 合并报表调整 余额 子公司： ? ? ? ? 流动资产 ? ? ? ? 非流动资产 ? ? ? ? 其中：固定资产-A办公楼 ? ? ? ? 资产总计 ? ? ? ? 流动负债 ? ? ? ? 非流动负债 ? ? ? ? 负债合计 ? ? ? ? 实收资本 ? ? ? ? 资本公积 ? ? ? ? 盈余公积 ? ? ? ? 未分配利润 ? ? ? ? 所有者权益合计 ? ? ? ? 负债和所有者权益合计 ? ? ? ? 　　母、子公司内部债权债务及内部交易事项： 　　（1）母公司在本年度向子公司销售产品，尚未收款，母公司对该项应收账款计提坏账准备金。 　　（2）母公司个别资产负债表上的预收账款是子公司的预付款。 　　（3）母公司将其使用的固定资产出售给子公司作为管理用的固定资产。 　　（4）母公司持有子公司应付债券。 　　（5）子公司向母公司销售商品。 　　实验要求：根据以上资料及母、子公司个别财务报表编制合并资产负债表、合并利润表、合并所有者权益变动表及合并现金流量表 　　2．财务分析方法 　　实验资料：2011-2013年资产负债表、利润表、现金流量表 　　实验要求：资产负债表结构分析、利润表结构分析、现金流量表结构分析、 　　偿债能力分析、盈利能力分析、营运能力分析、财务比率综合分析和杜邦分析。 　　3．财务管理决策方法 　　实验资料：具体案例 　　实验要求：根据资料进行企业或集团投资与并购管理、企业集团融资政策与风险管理、企业集团财务管理分析与报告 　　4.各种审计方法 　　实验资料：具体案例 　　实验要求：根据资料进行销售与收款循环审计、采购与付款循环审计、存货与仓储循环审计