三年级家长会班主任发言.docVIP

家长会班主任发言 各位家长： 大家好，先自我介绍一下，我是三一班主任兼语文老师。首先允许我代表三年级所有老师向各位到来的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天你们能在百忙之中抽出实际那参加我们的家长会，足以见得你们对孩子的重视和对学校工作的支持。 学校每年都会在期中考试结束后召开家长会，其目的并不在于展示学生的考试成绩，更多的是想针对开学以来出现的问题与家长做好沟通互动，加强老师和家长间的联系，互相交流学生的家校表现，以便老师能及时调整工作，提升教育质量，同时促进家长积极参与到学生的教育管理中，从而更好地促进学生的学习和成长。总之一句话——一切为了孩子。我相信立足于这一点，我们的家长会一定能达到预期的效果，取得圆满成功。 请各位家长将手机打到震动或者关机，以保证我们有一个安静的环境。 A. 学校概况 B. 作业、成绩。你们面前摆放着孩子的试卷和作业本，自己翻看一下，也可以看看邻近学生的，对比一下。 C. 班级基本状况 本班学生49人，男生26人，女生23人，办风行对活跃些，个别孩子比较调皮。班委成员如彭佳璇、钟新宇、钟一玮等在维持班级秩序中发挥了重要作用，各科小组长也在本科学习中起到了先锋带头作用，成为任课老师的得力助手。在近三个月的学习中，孩子们各方面能力又步入一个新台阶，我为他们的进步而骄傲。但他们毕竟是孩子，不论学习还是生活中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象。不过我相信，只要家长和老师一起努力，这些问题都会尽快解决的。 D. 三年级变化 小学阶段六年可分为三阶段，一二为低年级，三四位中年级，五六为高年级。孩子进入三年级，处于中段的跳跃期。如果这个阶段能让孩子形成良好的学习习惯，那么在今后的高年级学习中就比较轻松了。相反，三年级如果抓不好，以后再想扭转就会更吃力。所以请家长一定要对孩子全面关心。 1. 学科体系变化 课程进入三足鼎立时代，增加了英语课。我重点讲一下语文。 语文最大的变化是增加了作文和课外阅读。一二年级学习内容相对简单，只要多写成绩基本没问题。从三年级开始，语文学习注重考查学生的能力，因而我们要加强这方面的练习。 （1）强化课外阅读。 为孩子选择合适的课外书，提高他们的阅读兴趣，开阔视野，丰富他们的课余生活，同时也能增加他们的写作素材。必要时可以做好读书笔记。 （2）锻炼口头表达能力。 三年级作文故事性比较强，因而可以让孩子给你们讲一下课文内容，家长听得认真、切实关系，孩子一定会倍受鼓舞。在平日的生活中也有很多事情可以成为写作对象，例如：带孩子出去游玩时，可让孩子细心观察，用 自己的语言加以表达。并不一定要长篇大论，几句话就可以。时间久了，孩子的观察能力有发展自然就有东西写了。 E. 家长需要关注的几点问题 1. 为孩子创造一个良好的学习环境。 孩子年龄小，本身容易受干扰，因而需要家长主动为他们提供一个良好的学习环境，有条件可以给孩子单独准备自己的房间，条件有限的至少也要给孩子准备专用书桌，避免饭桌一擦变书桌。 孩子写作业时，尽量不要太吵，若要看电视，音量尽量调低。 2. 养成良好的学习习惯，好习惯可以让人终生受益。 （1）先完成作业再玩耍。从小让孩子在头脑中树立轻重缓急的意识，明白什么事情放在首位，不能主次不分。 （2）学习要专心。学习前，将所需学习物品全部找好，书桌上不放任何与学习无关的杂物——比如玩具、水果、零食。学习时可以半小时或40分钟为一时间段，中途可休息一下，杜绝边玩边学或边吃边学。 （3）认真书写。鉴于孩子的年龄特点，自我约束能力很弱，写作业很容易马虎应付，家长应担负起监督责任，引导孩子认真书写。如果发现书写潦草，必须让其返工。 （4）认真细心完成作业。有时候，孩子变面试写作业，但心思根本不在作业上，因而写出来的作业错误百出。作业的目的在于巩固一天中所学的知识，如果孩子作业乱写一气，非但不能巩固新知识，反而会有反作用。家长在给孩子检查作业的前提下，也要引导孩子学会自查。 3. 关注孩子的学习，关注孩子。 关注孩子的学习，绝非仅仅关心孩子的考试成绩。 孩子缺乏正确的是非观南，因而家长的引导至关重要。如果家长每天对孩子的学习状况过问一下，孩子就会在头脑中形成学习很重要的观念，因而就会下意识地努力学好。要是家长十天半月都不过问他们的学习状况，学习自然无法引起孩子的重视，时间一久就懒散了。 有些家长可能会感叹：我那么忙，哪有时间顾得上孩子的学习啊！ 我们承认，作为家长面临很大压力：不努力赚钱就无法给孩子提供优越的物质条件；可是老忙着赚钱又无法在精神上关注孩子。但是我们要想明白最终目的是什么——你这么努力为生活劳碌奔波最终是为了谁？是啊，不就是为了孩子吗？既然这样，那再多费点心思在孩子的学习上又何尝不可呢？更何况也没有忙到一点时间也抽不出来吧？ （1）作业签字。一般情况下，老师会要求家