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三角形讲义（三） 一、全等三角形 1、全等三角形的定义 全等三角形是能够完全重合的两个三角形或形状相同、大小相等的两个三角形． 2、全等三角形性质 全等三角形 相等， 相等 如图，∵ △ABC≌DFE，(已知) ∴AB= ，AC= ， =FE，(全等三角形的对应边相等) ∠ =∠D，∠B=∠ ，∠ =∠F．(全等三角形的对应角相等) (1) 全等用符号_________表示.读作__________. (2) 三角形ABC全等于三角形DEF,用式子表示为______________ (3) 已知△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′,∠B=∠B′∠C=∠C′; AB=A′B′,BC=B′C′,AC=A′C′.则△ABC_______△A′B′C′. (4) 若△ABC≌△DEF,∠A的对应角是∠D,∠B的对应角∠E,则 ∠C与____是对应角;AB与_____是对应边, BC与_____是对应边, AC与____是对应边. （5）判断题: ①全等三角形的对应边相等,对应角相等.( ) ②全等三角形的周长相等.( ) ③面积相等的三角形是全等三角形.( ) ④全等三角形的面积相等.( ) 已知：△ABC≌△DFE，∠A=96°，∠B=25°，DF=10cm．求∠E的度数及AB的长． 例2 如图，已知CD⊥AB于D，BE⊥AC于E，△ABE≌△ACD，∠C= 20°，AB=10，AD= 4， G为AB延长线上一点．求∠EBG的度数和CE的长． 二、探索三角形全等的条件（一） 下列三角形全等的是 2、三边对应相等的两个三角形例全等，简写为 或 3、如图，AB=AC， BD=DC 4、如图，AM=AN， BM=BN 求证：△ABD≌△ACD 求证：△AMB≌△ANB 证明：在△ABD和△ACD中 证明：在△AMB和△ANB中 ∴ △ABD △ACD（ ） ∴ ≌ （ ） 5、如图，AD=CB，AB=CD 6、如图，PA=PB，PC是△PAB的 中线，∠A=55° 求证：∠B=∠D 求：∠B的度数 提高练习： 如图，AB=DC，BF=CE，AE=DF，你能找到一对全等的三角形吗？ 说明你的理由。 如图，A、C、F、D在同一直线上，AF=DC，AB=DE，BC=EF 你能找到哪两个三角形全等？说明你的理由。 3、如图，已知AC=AD，BC=BD，CE=DE，则全等三角形共有 对， 并说明全等的理由。 三、探索三角形全等的条件（二） 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等，简写成 或 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等，简写成 或 1、如图，AB＝AC，∠B＝∠C，你能证明△ABD≌△ACE吗？ 证明： △ABD和△ACE中 ∴ ≌ （ ） 2、如图，已知AC与BD交于点O，AD∥BC，且AD＝BC，你能说明BO=DO吗？ 3、如图，∠B＝∠C ，AD平分∠BAC，你能证明△ABD≌△ACD？ 若BD＝3cm，则CD有多长？ 4、如图，在△ABC中，BE⊥AD于E，CF⊥AD于F，且BE＝CF，那么BD与DC相等吗？你能说明理由吗？ 5、如图，已知AB＝CD，∠B＝∠C，你能说明△ABO≌△DCO吗？ 提高练习： 1、如图，AB∥CD，∠A＝∠D，BF＝CE，∠AEB＝110°，求∠DCF的度数。 2、如图，在Rt△ACB中，∠C＝90°，BE是角平分线，ED⊥AB于D， 且BD＝AD，试确定∠A的度数。 四、探索三角形全等的条件（三） 如果两个三角形有两