【红对勾】-学年人版化学选修五45分钟作业与单元评估第一章 认识有机化合物 单元评估B卷.doc

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【红对勾】-学年人版化学选修五45分钟作业与单元评估第一章 认识有机化合物 单元评估B卷

第三章 单元评估B卷 限时:90分钟总分:110分 第Ⅰ卷(选择题,共54分) 选择题包括18个小题,每小题3分,共54分,每小题有1~2个正确选项。 1.下列说法中,不正确的是(  ) A.相对分子质量相同,组成元素的百分含量相同的不同有机物一定是同分异构体关系 B.碳原子数相同、结构不同的烷烃一定是互为同分异构体关系 C.两有机物互为同系物,则它们也是互为同分异构体关系 D.碳原子数≤10的烷烃,其一氯代物没有同分异构体的烷烃有4种 解析:相对分子质量相同,组成元素的百分含量相同表明有机物的分子式相同,而分子式相同的不同有机物互为同分异构体;碳原子数相同、结构不同的烷烃互为同分异构体;碳原子数≤10的烷烃,其一氯代物没有同分异构体的烷烃有CH4、CH3—CH3、(CH3)3C—CH3、(CH3)3C—C(CH3)34种;互为同系物的有机物其分子组成至少相差1个CH2基团,因而不可能互为同分异构体。 答案:C 2.下列各组式子表示的含义不相同的是(  ) A.CH3CH2CH3,C3H8 解析:C3H8和CH2Cl2没有同分异构体,[:H]-是OH-的电子式,硝基与二氧化氮,前者是官能团,后者是分子。 答案:B 3.下列各组有机物中,两者一氯代物的种类相等的是(  ) A.正戊烷和正己烷    B.对二甲苯和2,2-二甲基丙烷 C.萘和乙烷 D.甲苯和2-甲基丙烷 答案:A 4.1mol某有机物充分燃烧,只生成88g二氧化碳气体和54g水,下列结论正确的是(  ) A.该有机物的分子式为CH4 B.该有机物的分子式一定为C2H6 C.该有机物的分子式一定为C2H6O D.该有机物分子中碳原子和氢原子的个数比为1∶3,可能含有氧原子 解析:有机物燃烧时只生成CO2和H2O,只能推断该有机物中一定含碳元素和氢元素,是否含氧元素还要通过其他条件分析。依题意可判断n(C)∶n(H)=1∶3。 答案:D 5.由—C6H5、—C6H4—、—CH2—、—OH四种原子团组成的有机物,其中属于酚类物质的有(  ) A.1种          B.2种 C.3种 D.4种 解析:本题的解题思路是在充分理解酚的概念的同时,掌握四种原子团的连接方式。一价基团—C6H5、—OH只能处在两端。二价基团亚苯基—C6H4—,亚甲基—CH2—应处于链中。由此可写出两种基本方式: (1)为芳香醇类,不合题意;(2)为酚类,变换羟基的位置,还可写出另两种异构体: ,即属于酚类的物质共有3种。 答案:C 6.维生素A对人的视力有非常重要的作用,其结构简式如下图,下列关于该化合物的说法中,正确的是(  ) ①维生素A是一种不饱和的一元醇 ②维生素A含有苯环结构 ③维生素A含有两种官能团 ④维生素A的一个分子中含有3个双键 A.②④ B.①③ C.③④ D.全部正确 解析:一个维生素A分子中含有5个双键,没有苯环结构。 答案:B 7.下列名称的有机物实际上不可能存在的是(  ) A.2,2-二甲基丁烷 B.2-甲基-4-乙基-1-己烯 C.3-甲基-2-戊烯 D.3,3-二甲基-2-戊烯 答案:D 8.实验式相同,既不是同系物,又不是同分异构体的是(  ) A.1-辛烯和3-甲基-1-丁烯 B.苯和乙炔 C.1-氯丙烷和2-氯丙烷 D.甲苯和乙苯 解析:选项A、D为同系物关系,选项C为同分异构体。 答案:B 9.官能团是决定有机物性质的原子或原子团。下列物质的类别与所含官能团都正确的是(  ) D.CH3—O—CH3 醚类  解析:A物质中官能团羟基不是直接与苯环相连,为芳香醇,故A错误;B为羧酸,官能团为羧基(—COOH),错误;C为甲酸与苯酚形成的酯类化合物,官能团为酯基(—COO—),错误;D为醚类,正确。 答案:D 10.在CH3—CHCl—CH2Cl中被溴取代2个氢原子后,可能有的同分异构体有(  ) A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 解析:若两个溴原子取代同一碳原子上的氢原子时,有2种异构体,若两个溴原子取代不同碳原子上的氢原子时,有3种异构体,故共有5种异构体。 答案:C 11.近年来江南地区多次发生断肠草被当作“金银花”误食而使人中毒致死的事件。断肠草为中国古代九大毒药之一,据记载能“见血封喉”,现代查明它是葫蔓藤科植物葫蔓藤,其中的毒素很多,下列是分离出来的四种毒素的结构简式。下列有关说法正确的是(  ) A.②中所含官能团种类比③中多 B.①、④互为同系物 C.①、②、③、④均由C、H、O三种元素组成 D.等物质的量的②、③分别在足量氧气中完全燃烧,前者消耗氧气比后者少 解析:A项错误,②和③所含的官能团的种类相同,

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