如东县2013届高第一次学情调研 高三语文.docVIP

2013届高三年级第二次学情检测 语文Ⅰ试题补充参考答案及评分建议 一、语言文字运用（15分） 4.⑴（2分）只要给出的答案与漫画内容“打假”“假打”或漫画寓意有关，且语言简洁，即给２分。 ⑵（4分）从原答案。 二、文言文阅读（19分） 8.⑴（3分）从原答案。 【注意】 第一个小句（“有以君生平告者”），若学生将其译成“有一个把王氏的生平告诉他的人”则语句不能算作通顺，本句的1分则不可赋予；后一个小句（“即遣客钩致”），若学生译文中没加主语“他”或“卢从史”，则该小句的1分，亦不可赋予。 ⑵（4分）从原答案。大意对、语句通顺得1分；“穷”“怜”“龃龉”翻译正确各得1分。 (3)（3分）从原答案。 三、古诗词鉴赏（10分） 9.⑴（4分）①交代了时令的特点和诗人之所在；②点题；③渲染出萧瑟阴森的气氛；④烘托出诗人抑郁伤感的心境；⑤奠定了全诗悲慨的情感基调。 【注意】以上五点只要答对其中四点即可得满分——4分。若只答“渲染气氛”、“烘托心情”、“奠定感情基调”这些术语，则该点不得分。 ⑵（3分）从原答案。若将“表现手法”答成“借景抒情”、“寓情于景”、“夸张”，亦可。 ⑶（3分）沦落飘泊，思家念亲或有家难回，心忧国事，每点1分，意思对即可。 四、名句名篇默写（8分） 10.从原答案。 【注意】若缺失了虚词以及书写不够清晰，则该句不得分。本题阅卷必须确保零差错！ 五、现代文阅读：文学类