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如何在中学语文教学中合理运用多媒体 褚庙乡第一初级中学：王美玲 内容提要： 多媒体正逐步走入课堂，弥补了传统教学的诸多不足之处，显示出它得天独厚的优势。多媒体在中学语文教学中的运用为学生的全面发展提供了科学的认知平台，为推进新一轮课程改革起到了越来越明显的支撑作用。那么，如何在中学语文教学中合理运用多媒体呢？本文通过例证的方式对此进行详细阐述，以期为所有的中学语文教师提供参考。 关键词： 课件、投影片、影视节目、网络资源、创设情境、创设释疑解难的突破口、 我从教十八载，深深体会到十年前的课堂与现在的课堂相比较，最明显的变化是随着信息技术日新月异的发展，多媒体正逐步走入课堂，弥补了传统教学的诸多不足之处，显示出它得天独厚的优势。今天，世界各国对当前教育的发展及信息技术在教育中的应用都给予了前所未有的关注，都试图在未来的信息社会中让教育走在前列，以便在国际竞争中立于不败之地。如此的竞争态势是对教育的严峻挑战，而现代教育技术在迎接这场挑战中将起到关键的作用。因此，我国教育部不失时机地提出：要把现代教育技术（主要指电教手段）当做整个教育改革的“制高点”和“突破口”。多媒体段在中学语文教学中的运用为学生的全面发展提供了科学的认知平台，为推进新一轮课程改革起到了越来越明显的支撑作用。那么，如何在中学语文教学中合理运用多媒体呢？本文通过例证的方式对此进行详细阐述，以期为所有的中学语文教师提供参考