(word)幼儿园大班儿童学习行为习惯与认知水平考察评价表.docVIP

幼儿园大班儿童学习行为习惯与认知水平考察评价表 （一）学习行为习惯考察 教师签字_______________ 注：请教师对照评价项目对幼儿进行考察评价，实事求是地填写评价表（对照各项填入优、良、差）。此表存档 序号 姓名 读、写时坐姿端正 读、写时眼睛与书本保持适当距离 掌握正确的握笔姿势 书写时眼睛随手由左而右的习惯 写完字认真检查 一两遍 写字时不边写边玩 读写时不东张西望不做小动作 能认真听老师讲课 能认真听同伴发言 有上课与下课的概念知道上课的要求 能自己收拾文具，保持桌面整洁 会正确书写自己的名字 幼儿园大班儿童学习行为习惯与认知水平考察评价表 （二）认知水平考察 教师签字_______________ 注：请教师对照评价项目对幼儿进行考察评价，实事求是地填写评价表（对照各项填入优、良、差）。此表存档 序号 姓名 能有序、连贯、清楚地讲述一件事 对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法 能大致说出所阅读儿童文学作品的内容 能发现事物简单的排列规律 能进行10以内的加减运算 能辨别自己的左右 认识简单的汉字 备注 （请填入幼儿特长如绘画、歌唱、舞蹈等）