建筑设计五-教学日历.docVIP

沈 阳 工 业 大 学 10/11 学年 第 一 学期教学日历 课程名称： 建筑设计（五） 任课教师： 李维、徐 博 授课班级： 建筑学08-02班 开课时间： 2010年8月31 日 教研室主任签字： 院系部主任签字： 2010年3月 1日 一、理论讲授进程表 序号 周次 星期 节次 主 要 内 容 学 时 授课方式 地　点 1 1 二 3-8 商业类建筑相关知识讲解 相关资料查找（实物参观或书面资料查询） 6 D-502 2 2 二 3-8 第一草图 建筑设计阶段 6 D-502 3 3 二 3-8 第二草图 建筑设计阶段 6 D-502 4 4 二 3-8 第二草图 建筑设计阶段 6 D-502 5 5 二 3-8 第三草图 建筑设计阶段 6 D-502 6 7 二 3-8 正图绘制阶段 6 D-502 7 集中周 8 9 二 3-8 正图教师点评 6 D-502 9 10 二 3-8 观演建筑相关知识讲解 相关资料查找（实物参观或书面资料查询） 6 D-502 10 11 二 3-8 第一草图 建筑设计阶段 6 D-502 11 12 二 3-8 第一草图 建筑设计阶段 6 D-502 12 13 二 3-8 第二草图 建筑设计阶段 6 D-502 13 14 二 3-8 第三草图 建筑设计阶段 6 D-502 14 15 二 3-8 第三草图 建筑设计阶段 6 D-502 15 集中周 16 18 二 3-8 正图绘制阶段 6 D-502 17 19 二 3-8 正图绘制阶段 6 D-502 合 计 90 参考教材： [1]《建筑设计原理》. 中国建筑工业出版社, 2005年 [2]《城市规划原理（第三版）》. 中国建筑工业出版社, 2005年 [3]《现代城市规划》.中国人民大学出版社 ,2003年 [4]《建筑设计规范》. 中国建筑工业出版社, 2005年 教学改革措施： （1） 课堂讲授：此为中心教学环节，主要针对各设计题目讲授设计的基本知识，并在实际设计中根据每位学生的特点因材施教。 （2） 课堂讲解与点评：结合所设计内容进行分组讨论、教师点评，形成良好的学习氛围，强化学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，增强学生的创造和表达能力。 考核方式： 平时成绩各占总成绩40% 考试成绩各占总成绩60% 填表说明：1．认真填写一式三份（任课教师、教研室、学院）； 2．如果没有实验或上机内容可以不填表二、表三。 3．周次：按校历统一教学周填写 4．授课方式填写双语授课或进行CAI教学 总 学 分 总 学 时 本学 期学 分 本学期学时分配 讲授学时 上机学时 实验学时 课外学时 上机 实验 练习 33 96 6 80 16 0 0 0 0`