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                教师工作业绩考核表
                    百益中小教师业绩评价考核表
姓名: 任教年级 任教学科及工作 评价人 项目	具 体  要   求	评 分		师
德
师
风20%	思想政治
(10分)	忠诚党的教育事业,有事业心。了解贯彻党的教育方针政策,有责任感。在教育教学中坚持正确的政治方向和思想观念。				职业道德
(10分)	遵纪守法,为人师表。爱岗敬业,模范执行学校各项要求。热爱、尊重学生和家长,公正公平地对待每一位学生。			业
务
素
养20%	教育理论
(8分)	了解掌握现代教育基本理论。教育观念先进,积极参与学校教育教学改革。				学科素养
(6分)	精通本学科知识。有较深较广的学科背景知识。有较丰富的学科实践经验。				心理素养
(6分)	自我调节情绪,保持积极心态。面对困难和压力,有承受能力。平和冷静处理各种冲突事件,人际和谐。			教
育
教
学
能
力30%	教育能力
(10分)	对学生有亲和力,善于与学生沟通,关系融洽。处理好学生的心理思想与生活问题,引导积极向上的精神生活,有影响力。具备组织管理能力,营造生动活泼的班风学风。				教学能力
(10分)	教学基本功扎实,完成教学任务。灵活处理教材,上课有启发性,能调动学生学习兴趣,激活学生思维。在教学活动中创设民主和谐的环境和氛围,在师生互动中实现教学相长。关注学生个别差异,满足不同学生的发展需要。能有效运用现代化教育手段,具有制作和运用多媒体课件的能力。能承担校级以上公开课、示范课。获得学科带头人、教坛新秀等荣誉。				教师培养
(5分)	引领青年教师的专业发展。积极参与支援欠发达地区教育。				教学研究
(5分)	对教学过程经常进行反思总结,有教改意识。积极参与新课程改革,有教学创新精神。能利用多种手段搜集、整理学科教改信息。			工
作
绩
效
30%	教学效果
(10分)	圆满完成学科教学课时量。辅导、转化学习有困难学生有成效。承担校级以上公开课、示范课,取得较好效果。教学氛围好,所教学科学生学业成绩良好,学习兴趣和学习能力有提高。教学特色鲜明,培养学生创新精神和实践能力方面有突出表现。教书育人方面的奖惩,指导学生获奖。				管理工作
(10分)	担任班主任,对学生进行谈话、家访等。组织班队活动、社会实践活动等。承担其它岗位职数与工作量。				育人实绩
(10分)	师生关系和谐,受到师生的尊重、信任。所带班级班风、学风好,学生品德好。帮扶学困生有成效。			总体评价
和等级 
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