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党的群众路线教育实践活动 个人对照检查材料 酒泉卫生学校行政党支部 文彤 （2014年8月） 鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是自我剖析所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。在领导的关心和同志们的支持帮助下，我的学识、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，本人从遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定精神及省、市委“双十条”规定精神情况方面存在的突出问题，进行深刻反省，深深感到自己在学习、工作方面还存在问题，与上级要求相比，还相差一定距离。为警示自己，鉴知未来，以利工作，就本人在各方面存在问题自我剖析如下： 一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定精神及省、市委“双十条”规定精神和单位规章制度情况 （一）贯彻执行纪律和规定情况及政治表态。 作为一名共产党员，自入党起，在政治原则、政治立场、政治观点上始终能同党中央保持高度一致，能够较好地执行党的路线、方针、政策。认真贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持以科学发展观为指导，坚持共产主义理想和信念，深入实际、扎实搞好本职工作，不断提高工作能力，在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论，在行动上也没有做过违反党的政治纪律的事情。热爱党的教育事业，在本职岗位上起到模范先锋的带头作用。 自中央八项规定和省委、市委“双十条”规定出来后，能积极响应中央和省委、市委的号召，在深入学习领会的基础上，在工作中认真贯彻落实。增强节约意识、提高工作效率、转变工作作风。在单位能按学校规章制度办事,上班不迟到早退,认真完成自己的本职及上级领导交办的工作。团结同志，为学校和谐发展贡献力量。 （二）有关情况说明 家庭住房为自己购买的经适房租。8年前自购一国产车上下班，有时也座通勤车上下班。办公用房没有超标使用，没有发生使用公款用于宴请亲戚、朋友等私人活动。没有出入任何私人会所的事件，家属为一临时工，有一女上大学。 （三）在执行政治纪律和中央八项规定精神及省、市委“双十条”规定精神方面存在的问题 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。 二、“四风”方面存在的突出问题 通过认真深挖查摆，自己在“四风”等方面，存在以下问题： （一）形式主义 1．宗旨观念不够牢固，思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神，是决定教育事业发展水平的关键因素。为完成教学进度而教学，形式上是完成了任务，但少了广度和深度，如：在教学中没有跳出课本的约束，不能紧扣科学的发展而拓展。 （二）官僚主义方面 在教育活动，由于片面的强调安全因素，致使在工作中许多本来应该开展的活动不能够开展了，该批评的不批评了，如：实验课，一些实验危险，承担不起万一出现事故的责任，也不敢开展实验；批评学生，可能引起学生想不开，也是安全隐患，所以不批评学生。这些都是不敢作为的“官僚主义”表现。 （三）享乐主义方面 1、工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。 2、党员模范作用不明显，科研工作成效不够显著。如：有一年多时间没有发表论文，论著。 （四）奢靡之风方面 虽然个人自我遵守奢靡之风不能影响到自己，偶尔也因奢靡之风界线不清楚，讲起排场及阔气来结果出现死要面子活受罪之现状，之后即后悔莫及，这是不切实际，不注意节俭的不良风气。其根源就在于对党的政策理论缺乏学习，缺乏认识。如：开车上班既不经济又不环保，上班又不远，骑车上下班不是更好吗？ 三、产生问题的原因分析 （一）宗旨意识方面。不能及时学习、主动学习，在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以提高自己教学水平，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨