科学（五上）第三单元电和磁教材分析.pptVIP

科学（五上）第三单元《电和磁》教材分析 电 和 磁 单元总体说明 电和磁的研究范围广泛，涉及的内容也比较复杂，我们只是把学生引进对电磁现象的初步认识之中。从生活的常见现象入手，运用“假设和搜集证据”的科学方法，同时结合“问题——假设——验证——结论”的科学认识程序，使学生的认知由现象到本质，用本质规律去解释生活中的现象，从而感知这一领域的研究范畴。本单元在这一 背景下展开，共有《简单电路》、《导体和绝缘体》、《探测暗盒里的电路》、《研究磁铁》、《电磁铁》五个话题。让学生对电、磁有个初步的认识。 本单元要引导、鼓励孩子们对生活中有关电磁现象进行探究，让他们通过一个个亲历的活动，探究科学的秘密，体验成功的乐趣，发现大自然的规律。 第一课：简单电路 生活中的现象 点亮小灯泡 使用电器工作 使小灯泡更亮 做一个红绿灯（并联电路，单刀双掷） 第二课：导体和绝缘体 问题引入 检验物体的导电性能（一般的物体） 先预测再检验 总结提升概念 检验特殊的物体（人体、水、大地） 安全用电 观察常见的电器材料 行为辨认 第三课：探测暗盒里的电路 本课是运用“解暗箱”的方法，研究盒子里安装了什么样的电路。利用一个检测工具检测盒盖上的触点，根据外面的小灯泡亮、灭来判断盒子里电路是怎样连接的。这里渗透了科学探究的思维方法，很多科学之谜就是“打不开的黑盒子”。 * 重点是学生在探究的过程中