- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
昆明市经开区201年教师招聘考试历年模拟真题及答案六
一、单项选择题.对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?( )A.稳定性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性【解析】.捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,他把教师赞誉为( )。A.人类灵魂的工程师B.心灵的建筑师C.太阳底下最光辉的职业D.辛勤的园丁【解析】3.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是( )。 A.教学情境 B.职业生存 C.学生发展 D.教学设计 【答案】B4.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是( )。 A.教学态度 B.教学方式 C.教学手段D.教学组织形式【答案】5.在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。A.决定作用B.动力作用C.主导作用D.基础作用【答案C6.1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为( )。A.实践模式B.过程模式C.环境模式D.目标模式【答案】7.关于国家教育经费投入体制构成,正确的是(?? )。 A.隐私权??B.名誉权?? C.财产权?? D.受教育权 【答案】8、教师方某常给学生起侮辱性错号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或教育行政部分应当给予(? ) A.行政处分或解聘?? B.行政警告或拘留? C.行政强制或拘留??D.行政处罚或解聘【答案】9.在教学过程中,强调知识传授而忽视能力培养的理论是( )。A.形式教育论B.实质教育论C.传统教育论D.现代教育论【答案】10.针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德育原则是( )。A.发扬积极因素克服消极因素B.理论联系实际C.教育影响的一致性和连贯性D.正面启发积极引导【答案】11、刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而把主要精力用于培养成绩优秀的学生,刘老师的做法(? ) A.有助于学生的个性发展? B.有助于教学任务完成C.违背了公正施教的要求?D.违背了严慈相济的要求 ?【答案】12.为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,侵犯的学生权利是( )。A.隐私权 B.名誉权 C.财产权 D.受教育权【答案】13.丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略属于( )。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.元认知策略【答案】14.老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角。”张东不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其他答案吗?”张东想了想,没有回答出来,这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响?( )A.功能固着B.原型启发C.心理定势D.垂直迁移【答案】15.下列戏剧中,节选自折子戏“苏三起解”的是( )。 A.玉堂春 B.牡丹亭 C.望江亭 D.窦娥冤【答案】16.下列朝代中,发生了“焚书坑儒”事件的是( )。 A.周 B.秦 C.汉D.商【答案】17.当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂,他们的情绪状态属于( )。A.心境B.激情C.应激D.热情【答案】18.人们通常认为“北方人开朗、豪放,南方人含蓄、细腻”。根据奥尔波特的人格理论,上述人格特质属于( )。A.共同特质B.首要特质C.次要特质D.中心特质【答案】19.中国海洋从北到南的顺序是( )。 A.渤海黄海东海 南海 B.黄海渤海东海 南海C.东海黄海渤海 南海D.渤海东海黄海 南海【答案】20.下列对丝绸之路的描述正确的是( )。 A.中国输出的商品以丝绸最具代表性 B.德国地理学家克里斯泰勒将这条陆上交通路线称为“丝绸之路”C.西汉汉武帝时班超首次开拓丝路 D.东汉时的张骞经营西域并再次打通延伸了丝路【答案】二、辨析题.教学的任务就是传授科学文化基础知识,培养基本技能技巧。错误。本题考查教学的五个任务,而题干中只涉及了其中的一个任务。教学的任务之一是传授科学文化基础知识,培养基本技能技巧。除了这一任务之外,还有以下四个任务:发展学生的智能,特别是培养学生的创新精神和实践能力。发展学生的体力,提高学生的身心健康水平。培养学生高尚的审美情趣和能力。养成良好的思想品德,形成科学的世界观和良好的个性心理品质。22.遗传素质决定能力发展水平。错误。本题考查影响人身心发
您可能关注的文档
最近下载
- PICC护士进修汇报心得ppt.pptx
- 一次性使用止血套环产品技术要求北京中诺恒康生物科技.docx
- Q/GDW 13238.3—2018 10kV电力电缆采购标准(第3部分:10kV三芯电力电缆-专用技术规范).pdf
- 佛山事业单位真题2023.docx VIP
- 〖地理〗亚洲及欧洲——河流课件-2024-2025学年七年级地理下学期(湘教版2024).pptx VIP
- 水文地质学基础,课件(15章全,共400页).ppt
- 绿城企业文化系列读本绿城管理者论.doc
- 2025年轻人文娱消费趋势图鉴.docx VIP
- GBT17395-2008无缝钢管尺寸外形重量及允许偏差.pdf VIP
- 右正中神经电刺激早期干预对颅脑损伤昏迷患者的临床疗效观察.pdf VIP
文档评论(0)