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昆明市经开区201年教师招聘考试历年模拟真题及答案六.doc

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昆明市经开区201年教师招聘考试历年模拟真题及答案六

一、单项选择题.对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?(  ) A.稳定性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性【解析】.捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,他把教师赞誉为(  )。 A.人类灵魂的工程师 B.心灵的建筑师 C.太阳底下最光辉的职业 D.辛勤的园丁【解析】3.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是( )。 A.教学情境 B.职业生存 C.学生发展 D.教学设计 【答案】B4.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是( )。 A.教学态度 B.教学方式 C.教学手段 D.教学组织形式【答案】5.在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起(  )。 A.决定作用 B.动力作用 C.主导作用 D.基础作用 【答案C6.1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为(  )。 A.实践模式 B.过程模式 C.环境模式 D.目标模式【答案】7.关于国家教育经费投入体制构成,正确的是(?? )。 A.隐私权?? B.名誉权?? C.财产权?? D.受教育权 【答案】8、教师方某常给学生起侮辱性错号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或教育行政部分应当给予(? ) A.行政处分或解聘?? B.行政警告或拘留? C.行政强制或拘留?? D.行政处罚或解聘【答案】9.在教学过程中,强调知识传授而忽视能力培养的理论是(  )。 A.形式教育论 B.实质教育论 C.传统教育论 D.现代教育论 【答案】10.针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德育原则是(  )。 A.发扬积极因素克服消极因素 B.理论联系实际 C.教育影响的一致性和连贯性 D.正面启发积极引导【答案】11、刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而把主要精力用于培养成绩优秀的学生,刘老师的做法(? ) A.有助于学生的个性发展? B.有助于教学任务完成 C.违背了公正施教的要求? D.违背了严慈相济的要求 ? 【答案】12.为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,侵犯的学生权利是( )。 A.隐私权 B.名誉权 C.财产权 D.受教育权【答案】13.丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略属于(  )。 A.复述策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.元认知策略 【答案】14.老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角。”张东不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其他答案吗?”张东想了想,没有回答出来,这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响?(  ) A.功能固着 B.原型启发 C.心理定势 D.垂直迁移【答案】15.下列戏剧中,节选自折子戏“苏三起解”的是( )。 A.玉堂春 B.牡丹亭 C.望江亭 D.窦娥冤 【答案】16.下列朝代中,发生了“焚书坑儒”事件的是( )。 A.周 B.秦 C.汉 D.商【答案】17.当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂,他们的情绪状态属于(  )。 A.心境 B.激情 C.应激 D.热情 【答案】18.人们通常认为“北方人开朗、豪放,南方人含蓄、细腻”。根据奥尔波特的人格理论,上述人格特质属于(  )。 A.共同特质 B.首要特质 C.次要特质 D.中心特质【答案】19.中国海洋从北到南的顺序是( )。 A.渤海黄海东海 南海 B.黄海渤海东海 南海 C.东海黄海渤海 南海 D.渤海东海黄海 南海 【答案】20.下列对丝绸之路的描述正确的是( )。 A.中国输出的商品以丝绸最具代表性 B.德国地理学家克里斯泰勒将这条陆上交通路线称为“丝绸之路” C.西汉汉武帝时班超首次开拓丝路 D.东汉时的张骞经营西域并再次打通延伸了丝路【答案】二、辨析题.教学的任务就是传授科学文化基础知识,培养基本技能技巧。错误。本题考查教学的五个任务,而题干中只涉及了其中的一个任务。教学的任务之一是传授科学文化基础知识,培养基本技能技巧。除了这一任务之外,还有以下四个任务: 发展学生的智能,特别是培养学生的创新精神和实践能力。 发展学生的体力,提高学生的身心健康水平。 培养学生高尚的审美情趣和能力。 养成良好的思想品德,形成科学的世界观和良好的个性心理品质。22.遗传素质决定能力发展水平。错误。本题考查影响人身心发

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