李永成2013年国网络研修总结.doc

我的远程网络研修总结 个人信息 姓名 省（市） 所在单位 任教学科 任教学段 李永成 甘肃省平凉市泾川县 泾川县第二中学 英语 七年级 研修考核自检 请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（不需填写） 学习类 答疑类 校本实践类 活动类 考核项 （1）课程总学习时间：少于600分钟不计分；600分钟计20分；600分钟以上，每收看40分钟，加1分，满分45分； （2）完成两个学习回顾题； （3）提交1篇研修日志； （4）提交1篇“我的文章”； （5）阅读所有简报； （6）完成本研修总结 （1）观看所有视频答疑（共8场）； （2）发帖、回帖不少于20个（包括答疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、回复、评论） 提交“课堂观察记录与分析” 参加班级主题研讨活动 非考核项 提交课程学习笔记 无 完成岗位校本实践活动（“五个一”） （1）参加“V大赛”活动； （2）参加“成功案例大分享”活动 研修收获 在网络这个大平台培训学习。国培安排了内容丰富的培训内容，既有专家引领，又有视屏可观摩。我倍加珍惜这次学习机会，尽管紧张、忙碌和单调，却充实、快乐和幸福。 课程学习的收获 课程包括公共课、专业课和校本研修课程。课程学习中您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪些收获。 国培学习，我收获颇大。一个个专家的精辟讲座和教育教学案例，丰富了我的知识，拓宽了我的视野，教给了我不少东西，帮助我提高了专业能力。 一、提高了个人师德修养。国培中，让人记忆犹新的是看了《无悔的选择》教育片段，里面的小李老师那朴素而又纯真的话语——我不羡慕别人的荣华富贵，我只在乎干好自己的事业。这句话深深的印在我的心里，时时提醒我要做一个热爱事业，甘于奉献的教育者，一个真正教书育人者。是的，教师的一言一行、举手投足都是无声的教育，无不影响着学生。因此，一个优秀的教师不仅要有渊博的知识，还要有高尚的道德。教师只有加强修养，把做人与育人统一起来，注重言教和身教，时常给学生做出榜样，才能给学生良好的影响，教师具备了良好的思想道德和高尚的人格，教出的学生才会道德高尚。 二、丰富了自己的专业知识。 国培让学到了良好的教育教学方法，让我从心灵深处体会到了教育专家的博大胸怀、严谨的治学态度和乐观向上的学习精神，以及成就一番事业后的幸福感。作为一个教育工作者，要懂得寻找规律，掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，不断地总结经验，以完成教书育人的使命，适应社会发展的需要。在学习“应对教学情境的教学实践智慧”这节时，《零分的智慧》中的卡尔森小姐面对不爱学习的伊莱，既不是将自己的意志强加于他，也不是耐心地正面说教，而是在了解了其性格特点后，巧妙的启发他的好胜心，引发了他向零分冲刺的努力，卡尔森小姐化正向阻力向反向推力，微笑着达到了教育的目的。学习后，我陷入了深深的思考：原来教育还有这样妙的方法？我怎么就没有想到过？这个案例给我在今后的教育教学工作中指出了崭新的方法和启示，在专家的引领下，我相信在教育改革的行进中，我会以更宽阔的视野看待教育教学工作。 三、更新了思想观念。新的理念、宗旨和环境要求教师的角色进行历史性的转变。这次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释，充满了智慧，开阔了眼界。作为教师，要了解新理念的内涵，要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，研究，总结，适应时代改革的步法，以适应时代发展的需要。学习了案例《更羸是个大坏蛋》时，学生大胆质疑，老师巧妙作答和拓展，将课文与现实生活实际联系，使学生学到了更全面的知识，赋予了更新鲜的内容，同时达到了思想教育的目的，真可谓一箭双雕。课后引起很多人不同的看法，当然也有持否定观点的，但我认为是成功的，这节课是与时俱进的。因为，新课程要让教师更新思想观念，思想观念更新了，教师就会认识到在未来社会中，教给学生获取知识的能力比获取知识本身更重要，获取信息的方法比获取信息本身更关键，教师要考虑让学生在每一堂课里自觉学习，主动思维，积极动口动脑动手，让学生感到自己是互动的主体与学习的中心，让每一堂课成为一个开放型的活动场所，使每一位学生在每一堂课里都能畅所欲言，让学生养成良好的学习习惯与学习品质，教学模式应是知识、素质、创新能力的三位教学模式。 在国培中，我们通过学习、交流才发现了自己的不足，觉得值得学习的东西很多很多，这次学习将促使我不断进步、提高、成长! 答疑与研讨交流活动的收获 在本次培训中您提交了哪些问题（包括答疑区、论坛等）？请一一列出来。 您参与了哪几次班级主题研讨活动？请列出这些交流研讨活动的主题。 我在论坛中提交的问题是：如何做一名新世纪的教师；参与的学科论坛的主题是：1.提高英语作文教学方法；2.让英语课堂充满活力；3.创新阅读教学；