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- 2016-08-29 发布于湖北
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第1课时 学校这些场所、设施都是为我们服务的。遇到困难时,小伙伴受伤时,我们可以到教师办公室找老师……不过,我们也应注意,校园如配电房这样的地方,我们决不能进去;教师、校长办公室是他们工作的场所,没有必要时我们也不要随随便便地进去,进教师办公室要先敲门或喊报告,得到允许再进去。 * 听一听、唱一唱《上学歌》 (点击图片播放动画:上学歌) 活动一 我背上了新书包 开学了,我们背着书包走进了学校,小兔贝贝也和我们一样来到学校了。 (点击图片播放动画:卡通小兔) 活动一 我背上了新书包 (1)开学第一天,是谁把你送到学校的?当时你是什么心情? 同学们,还记得开学第一天的情景吗?谈谈自己成为小学生的感受吧。 (2)学校的哥哥姐姐是怎样欢迎你们的? (3)上学前,你的爸爸妈妈为你准备了 哪些用品? 活动一 我背上了新书包 看一看,选一选,说一说,哪个表情最能代表你现在的心情? 1、 微笑 2、 害羞 生气 3、 4、 无聊 期待 5、 6、 发呆 看一看,选一选,说一说,哪个表情最能代表你现在的心情? 7、 兴奋 悲伤 9、 10、 发怒 鬼脸 11、 惊讶 8、 12、 恐惧 看看这两张照片有什么不同。 活动二 新生活开始了 在课堂上上课 在家里玩玩具 (点击图片进行缩放) 谁来讲一讲,上学前自己在幼儿园或者家里的生活和现在的小学生活有什么不一样吗? 活动二 新生活开始了 看看我们的教室,有什么不同吗? 活动二 新生活开始了 同学们长大成为小学生了,爸爸妈妈、老师对你有什么希望呢? 活动三 我的愿望 你们对未来的学习与生活有什么想法和愿望吗? 现在你们喜欢上学吗?回家后请把学校里的事情讲给爸爸妈妈听。 平时,我们常在自己的教室里干什么呢? 除了我们的教室,学校还有哪些和我们学习、生活相关的地方? 我们参观校园时应该注意什么? 要保持安静,不推不挤,用心听介绍,见闻记心里。 活动一 讨论参观要求 活动二 实地参观校园 参观与学习、生活密切相关的场所,如:老师办公室、大队部、操场、升旗台、厕所、医务室、门房等。 观察所到之处的标识,有哪些设施,认真听取相关人员的介绍。 评价参观纪律:根据刚才参观要求,大家评评哪些同学做得好? 活动三 说说我们的校园 交流参观收获:参观后,大家知道除了我们的教室,学校还有哪些地方,它们有什么作用? 活动三 说说我们的校园 *
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