第二章根与系数的关系.docVIP

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第二章根与系数的关系

一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 【】【】,如果方程有两个实数根,那么 说明:(1)定理成立的条件; (2)注意公式重的负号与b的符号的区别。 根系关系的三大用处: (1)计算对称式的值 例1、若是方程的两个根,试求下列各式的值: (1) ;(2) ;(3) ;(4) . 解:由题意,根据根与系数的关系得:, (1) ; (2) ; (3) ; (4) 。 说明:利用根与系数的关系求值,要熟练掌握以下等式变形: ①; ②; ③; ④; ⑤; ⑥等等。 (2)定性判断字母系数的取值范围 例、方程x2+2(m-2)x+m2+4=0有两个实数根,且这两个根的平方和比两根的积大21,求m的值。   分析:本题是利用转化的思想将等量关系“两个根的平方和比两根的积大21”转化为关于m的方程,就可求得m的值. 解:方程有两个实数根,=[2(m-2)]2-4×1×(m2+4)≥0 ,解得m≤0  设方程两根为x1, x2,x1+x2=-2(m-2),x1·x2=m2+4   x12+x22-x1x2=21   (x1+x2)2-3x1x2=21   [-2(m-2)]2-3(m2+4)=21,整理得:m2-16m-17=0解得:m1=17m2=-1  又m≤0   m=-1 说明应用根的判别式已知条件,构造不等式,用不等式组的思想,确定字母的取值范围求出m1=17,m2=-1后,还要注意隐含条件m≤0,舍去不合题意的m=17。判别一元二次方程两根的符号说明:判别根的符号需要“根的判别式”“根与系数的关系”结合起来进行确定x1·x2﹤0,可判定根为一正一负,若x1·x20,仍需考虑x1+ x2的正负,从而判别是两个正根还是两个负根例、当m为什么实数时,关于x的二次方程mx2-2(m+1)x+m-1=0的两个根都是正数。 解:设方程的二根为x1, x2,且x10, x20,   则有 或 由得 m1不等式组的解集为空集m1  当m1时,方程的两个根都是正数。 说明:当二次项系数含有字母时,不要忘记a≠0的条件。 例、k为何值时,方程2(k+1)x2+4kx+3k-2=0(1)两根互为相反数(2)两根互为倒数(3)有一根为零,另一根不为零。 解:设方程的两根为x1, x2,则x1+x2=-=-,x1x2= (1)要使方程两根互为相反数,必须两根的和是零, 即x1+x2=-=0,k=0,  当k=0时,=(4k)2-4×2(k+1)(3k-2)=160   当k=0时,方程两根互为相反数。   (2)要使方程两根互为倒数,必须两根的积是1,即x1x2==1,解得k=4   当k=4时,=(4k)2-4×2(k+1)(3k-2)=-1440   k为任何实数,方程都没有互为倒数的两个实数根。   (3)要使方程只有一个根为零,必须二根的积为零,且二根的和不是零,即x1x2==0,解得k=   又当k=时,x1+x2=-≠0,   当k=时,=(4k)2-4×2(k+1)(3k-2)=0,   k=时,原方程有一根是零,另一根不是零。 说明:研究两个实数根问题时,应注意二次项系数不得为零,=b2-4ac不得小于零。  【】的方程,根据下列条件,分别求出的值。 (1) 方程两实根的积为5; (2) 方程的两实根满足。 解:(1) ∵方程两实根的积为5 ∴ 所以,时,得知: ①当时,; ②当时,,故不合题意,舍去。 综上可得,时,方程的两实根满足。 说明:根据一元二次方程两实根满足的条件,求待定字母的值,务必要注意方程有两实根的条件,即所求的字母应满足。 例2 已知是一元二次方程的两个实数根。 (1) 是否存在实数,使成立?若存在,求出的值;若不存在,请您说明理由。 (2) 求使的值为整数的实数的整数值。 解:(1) 假设存在实数,使成立。 ∵ 一元二次方程的两个实数根 ∴ ,是一元二次方程的两个实数根 ∴ ∴ ,但。 ∴不存在实数,使成立. (2) ∵ ∴ 要使其值是整数,能被4整除,,, 要使的值为整数的实数的整数值为。 说明:存在性问题的题型,通常是先假设存在,然后推导其值,若能求出,则说明存在,否则即不存在。 练习题 1、已知菱形ABCD的边长为5,两条对角线交于O点,且OA、OB的长分别是关于的方程的根,则等于( ) A. B. C. D. 2、若是一元二次方程的根,则判别式和完全平方式的关系是( ) A. B. C. D.大小关系不能确定 3、若实数,且满足,则代数式的值为( ) A. B. C. D. 4、如果方程的两根相等,则之间的关系

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