(word)中小学校常规管理细则——领导的常规管理.docVIP

中小学校常规管理细则——学校领导的管理常规 为了进一步规范中小学校的管理，全面提高学校管理水平和教育质量，结合实际，制定本细则。 一、学校领导的管理常规 1.认真执行法律法规。学校领导者必须认真执行国家的法律法规、方针政策和教育行政部门的有关指示、规定，依法治教，保证社会主义办学方向，维护师生的合法权益。遵循教育规律，建立学校工作规范和良好的秩序，优化育人环境，形成方向正确、健康文明、积极向上的校风。把素质教育贯穿于学校工作的全过程，贯穿于德育、智育、体育、美育等各个方面。以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，促进学生全面发展，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 2.分工负责学校工作。学校工作实行校长负责制，校长对外是学校的法人代表，对内是学校一切工作的第一责任人。校长全面负责学校工作，对教育主管部门负责。副校长协助校长分工负责相应的工作，对校长负责。学校内设机构具体负责学校的工作计划实施，并提出意见和建议以及有关工作方案，对分管领导和校长负责。 1 普通中学规模在17班以下的配备校级领导1-2人，18班以上、不足30个班的,配备校级领导2-3人，30班以上的配备校级领导3-4人;内设机构为教导处、总务处，18班以上的，教导处分设为教务处和政教处；高中（完中）学校在24班以上的，可增设学校办公室；达30个班