瑞昌二中2013-014学校工作计划初稿.docVIP

瑞昌二中2013-2014年度上学期工作计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发观和十八大精神为指导，以创办人民满意学校为主题，以推进学校发展为主线，以提高学校教学质量为中心，以为学生服务为目的，不断提高管理水平，努力提高教学质量。 二、工作思路与目标 1、德育工作目标：强化全体教职工的职业道德教育，加强教师主人翁意识和服务意识，努力打造一支师德高尚、观念先进、教学质量优良的教师队伍。 2、教学、教研工作目标：狠抓教师教学环节监督与管理，强化教学过程管理和质量管理，完善教学常规评价制度。全体教师要既教书又育人，整体提升教学质量。 3、安全、宿管工作目标：做好学生安全教育,提高学生的安全意识。进一步建立安全管理责任制，推行安全事故责任追究制度，确保学校无重大安全事故发生。重视校园的清洁保洁工作,层层落实,责任到人。 4、总务、财务工作目标：努力改善后勤服务条件，提高服务质量，保证教学秩序正常运转。努力创建省级一流重点中学的教学设备。 三、工作措施 （一）德育工作 第一、加强师德建设，提高育人水平 教师是推进教育创新、全面实施素质教育的主力军，是学生学习知识和思想进步的指导者和引路人。教师的一言一行都在潜移默化地影响着学生。因此，学校的师德师风水平深刻地影响着学校的教育水平。本学期，我校将继续加强教师队伍建设，开展各项工作。 首先，强化教师的敬业精神，树立责任意识、主人翁意识。定期组织好政治学习，学习的内容除了有关教育法律法规、师德建设的文件以外，还要贯彻落实十八大精神和八不准精神。开展以主人翁意识和奉献精神为中心的主题活动，让全体教职工主动为学校发展出谋划策，让教师进一步增强依法执教、以德执教的意识，注重师德师风，进一步规范言行，做到爱生敬业，为人师表。 其次，健全工作落实机制，抓好校风学风建设。学校制度重在落实，贵在坚持。本学期要进一步搞好三级值周工作，各级值周人员要深入实际，要善于发现问题，敢于解决问题。值周情况通报要每日一小结、一周一总结并及时公布。 再次，完善教师管理制度。严格考勤管理，严肃工作纪律，改变“庸、懒、缓”等不良风气，保证工作时间，提高工作效益。坚持师德“一票否决”，要以全市违纪教师处理通报作为警示，加强对教师的管理。加强学校班子建设，提高学校管理水平，增强班子驾驭全局的能力和科学决策的能力。要进一步修订完善教师工作考核评价制度，奖勤罚懒、奖优罚劣。 第二、加强学生思想教育，形成良好的校风。 高中阶段是学生个性形成、自主发展的关键时期，学生的养成教育是学校思想教育的中心。政教处、年级组、各班要狠抓学生的行为习惯教育。通过开展爱国主义教育、法制教育、理想信念教育、诚实守信教育等系列主题教育活动，建立学生自我评价体系。常态性开展养成教育，为学生的终身发展奠基。注重培养学生具有爱心的思想观念和情感，熟知日常行为规范，养成良好习惯，能自觉遵守各项规章制度和社会公共秩序，形成良好的学风与校风。 （二）教学、教研工作 教学常规管理是规范和优化教师教学行为的一条准绳。学校将进一步完善常规管理制度。教师要认真落实教学常规，研究新课程标准，摸清学生现状，认真备课、上课、辅导、批改作业。研究学生的心理特点，用科学的方法教育学生。提高驾驭课堂的能力。 1、各科按课程实施方案和新的课程标准，以全新的理念和方法组织教学。要严格实行教学计划管理，要严格实行教学环节管理，各教研组、每个教师要按照教学计划、教学环节和学校要求经常开展教学检查与自查。实行严格的教育教学行为规范管理。 2、抓好课堂管理。课堂教学是教学工作中心环节，是提高质量的关键，课堂教学坚持以双基教学为重点。 一是以新课改的理念指导教学实践，要以学生为主体，着力培养学生自主学习的良好习惯。二是新课改理念与学生实际相结合，教师要吃透教材和学生。既要大胆实践，又要结合学生实际。三是端正学生的学习态度，规范学生的行为，培养学生良好的学习习惯。要落实好课堂教学双向反馈监督机制，重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂教学情况的反馈，课堂上教师要结合自己学科特点，在课前预习、课堂听讲、课上练习、课下作业和阶段性复习巩固等方面，提出明确的要求，强化训练、狠抓落实。 3、抓好备课。各年级各学科要做到统一备课、统一进度。要体现分层教学，目标培养的教学特色。着眼于挖掘和发展学生多方面的潜能，发展学生个性，培养学生特长。 4、抓好质量管理。要制定各年级教学质量目标，加强毕业班学科教学质量的监控，确保考试目标的稳定。进一步完善听课制度,加强教师间的学习交流。校级领导每人每学期随堂听课不得少于25节，教务教研两处领导听课不得少于20节，其他教师不得少于10节。对听课情况教研处要加强督查力度，并加强听课后的评价。加强教案检查。各备课组抓好单元过