培训课件--学校常见传染病知识精品.pptVIP

学校集聚性事件 学校主要发生有集聚性发热、流感、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、集体性腹泻等事件 。 切断传播途径 控制传染源 保护易感者 培训 采取措施 控制传染源 不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理，必要时隔离治疗。这是预防传染病的一项重要措施。 学校措施：晨午检制度、缺勤登记。　　 切断传播途径 　　切断传播途径，主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作等等，可以使病原体丧失感染健康人的机会。 学校措施：健康教育、卫生消毒、开窗通风。　　 卫生消毒 “84”液“浸、洗、擦、洒、泼”五法消毒措施 配置方法：一矿泉水瓶盖的消毒液，配制一矿泉水瓶的水，混匀 。 浸---浸泡儿童衣物和床上用品 洗---洗消儿童玩具和抹布 擦---用消毒液浸泡过的抹布擦洗儿童容易接触的桌、椅、板凳、门把、扶手、台面等物体表面 洒---将用过的消毒液洒地 泼---将用过的消毒液泼入粪便、垃圾 保护易感者 　　在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增