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内能单元达标测试题(附答案新人教版)
内能单元达标测试题(附答案新人教版)
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一、学习指要
1.本章中考考试内容和要求(“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次)
评价目标
标准要求
评价水平
知识性
目标技能性
目标体验性
目标
了解认
识理
解独立
操作经
历认
同内
化
(1)了解内能和热量。▲
(2)通过实验,了解比热容,尝试用比热容说明简单的自然现象。▲▲▲
2.中考怎样考
(1)考查学生是否知道内能和热量的概念,知道热量是热传递过程中表示物体吸热、放热的多少,是内能变化的量度。考查学生能否从实验中认识比热容的概念,即是否经历观察、分析和归纳问题的过程;是否认识比热容是物质的一种热学属性;能否根据比热容的定义进行简单的计算。在应用上,强调考查学生将物理知识与生活和社会的联系,能否用比热容说明简单的自然现象。中考试卷通常以填空题、选择题、探究题、计算题形式考查。是中考命题重点内容之一。分值一般在4分—6分左右。
二、高频考点例析
【例1】对下列现象的解释,正确的是()
A.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动
B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力
c.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力
【答案】A.
【详解易错点】有的同学认为B也正确。用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明海绵发生形变。不能证明分子间有间隙。
【例2】小明探究“不同物质的吸热能力”时,在两支相同的试管中分别装入质量相等、温度相同的水和煤油,用一个酒精灯同时对两支试管加热,加热一段时间后,温度计示数如图所示.
(1)指出图中使用酒精灯的错误: _________ .
(2)水和煤油比较, _________ 吸热能力强.
(3)加热一段时间后,煤油的温度升高了4℃,则水的温度升高了__ ℃.
[c水=4.2x103j/(kg#8226;℃),c煤油=2.1x103j/(kg#8226;℃)].
【答案】(1)没用酒精灯外焰给物质加热;(2)水;(3)2.
【详解易错点】对于比较不同物质吸热能力的大小有两种办法:让质量相同的不同物质加热相同的时间(用相同的加热装置,加热时间就表示了吸收热量的多少),看温度的变化值,温度变化值大的物质吸热能力弱;将质量相同的不同物质加热到相同的温度,比较加热时间的不同,加热时间长的物质吸热能力强.同时考查了热量的计算公式Q吸=cm△t,知道同一规格的电加热器同时加热相同时间,水和煤油吸收热量相同。
【例3】小明去打开水,水未开,此时观察到温度计示数为77℃,电能表示数为08640;水开时,温度计示数为97℃,电能表示数为08654,电热水器消耗了j的电能。第二天小明又去打水,发现水仍未开,水的温度为t,等到水开时温度计示数为98℃,这段时间内电热水器消耗的电能为2.1kW#8226;h,则t=___℃。两天水开时的温度不同,是由于液体的沸点与有关。[c水=4.2×103j/(kg#8226;℃),电路中只有电热水器,且水的质量相等,不计热损失]
【答案】5.04×106j68气压的大小
【解析】电能表计量消耗的电能为两次测量读数之差,计量单位是kw#8226;h,电能表最右端数字是十分位,向左依次是个位、十位、百位、千位,两次电能表的读数是864.0kw#8226;h和865。4kw#8226;h#8226;,则热水器消耗的电能为两次之差为1.4kw#8226;h=5.04×106j,也就是水吸收的热量;则热水器中水的质量m=Q吸/c(t—t0)=60kg;第二天水吸收的热量是Q吸=W=2.1kw#8226;h=7.56×106j,则水的初温是:t0=t—Q吸/cm=68℃;水的沸点受到气压的影响,气压增大,沸点升高。
[考查的知识点]电热的计算。
【例4】请用比热容的知识解释为什么沿海地区温差小而内陆地区温差大?
【答案】沿海地区靠近海,海水的比热容较大。吸收相同热量,温度变化小。水就起了一个空调的作用所以沿海地区的温差小。内地因为远离海洋,主要是沙石。其比热容较现,所以易升温也易降温。
【详解易错点】学生不会用Δt反映温度的变化,在讨论时,要抓住控制的2个不变的量,研究另外2个量是啥关系。这样说明问题更科学,更有说服力。
【例题5】太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点.太阳能是一种 可再生 能源(选填“可再生”或“不可再生”);某太阳能热水器水箱里盛有50kg、20℃的水,若水吸收了1.89×107j的热量,水温将升高 80 ℃[在1标准大气压下,水的比热容为4.2×103j/(kg#8226;℃)].
【答案】可再生;80.
【解析】(1)太阳能取之不尽属于可再生能源.
(2)由Q吸=cm△t
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