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1H420170　机电工程项目施工现场职业健康、安全与环境管理　　一、职业健康、安全与环境管理　　1.坚持“安全第一，预防为主”的方针。　　2.在实施中坚持“以人为本，领导承诺，风险化减，全员参与，持续改进”的基本原则。　　3.要把承诺和控制目标分解成一系列可操作的文件和程序。 二、施工现场职业健康、安全与环境风险管理的组织与职责　　1.项目经理部建立相应管理体系和管理机构，保证目标实现。　　2.项目经理全面负责，项目经理是施工现场第一责任人。　　3.项目经理部应成立以项目经理为首的风险管理组。　　4.建立健全职业健康、安全和环境管理责任制。 三、施工现场职业健康、安全与环境风险管理计划的制定与实施　　1.项目部应编制危险源初步辨识清单。　　2.制定项目的职业健康、安全与环境管理计划，并经监理工程师审核，报业主批准后方可实施。　　3.项目部应配合业主申报有关文件。 四、项目经理安全职责　　1.贯彻安全方针、政策和各项规章制度；　　2.制定和执行安全生产管理办法；　　3.严格执行安全考核指标和安全生产奖惩办法；　　4.严格执行安全技术措施审批和施工安全技术措施交底制度；　　5.定期组织安全生产检查和分析，针对可能产生的安全隐患制定相应的预防措施；　　6.当施工过程中发生安全事故时，项目经理必须按安全事故处理的有关规定和程序及时上报和处置，并制定防止同类事故再次发生的措施。 五、承包人对分包人的安全生产责任：　　1.审查分包人的安全施工资格和安全生产保证体系，不应将工程分包给不具备安全生产条件的分包人；　　2.在分包合同中应明确分包人安全生产责任和义务；　　3.对分包人提出安全管理要求，并认真监督、检查；　　4.对违反安全规定冒险蛮干的分包人，应责令其停工整改；　　5.承包人应统计分包人的伤亡事故，按规定上报，并按分包合同约定协助处理分包人的伤亡事故。 六、安全技术交底制度　　1.工程开工前，工程技术负责人要将工程概况、施工方法、安全技术措施等向全体职工进行详细交底。　　2.分项、分部工程施工前，工长（施工员）向所管辖的班组进行安全技术措施交底。　　3.两个以上施工队或工种配合施工时，工长（施工员）要按工程进度向班组长进行交叉作业的安全技术交底。　　安全教育的内容　　思想政治教育。　　安全生产方针政策教育。　　安全技术知识教育（包括：生产技术知识教育；一般安全技术知识教育；专业安全技术知识教育）。　　典型经验和事故教训教育。　　施工安全控制的基本要求：　　“一方针”：安全第一，预防为主。　　“二类危险源”：能量意外释放、约束失效。　　“三级教育”: 进公司（厂）、进项目部（车间）、进班组。　　“三级事故”：死亡事故、重大事故（3－9人）、特大事故　　“三同时”：同时设计、同时施工、同时使用。　　“四不放过”：事故原因不清不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过。　　“五查”：查思想、查管理、查隐患、查整改、查事故处理。　　“五定”：定整改责任人、定整改措施、定整改完成时间、定整改完成人、定整改验收人。　　“六检查”：定期性检查、经常性检查、季节性检查、专业性检查、综合检查、不定期巡视检查。　　安全教育的基本形式　　施工队安全教育；　　工作岗位教育；　　特殊工种的安全教育；　　经常性的安全教育；　　对干部实施安全教育。　　涉及安全（质量）事故原因分析的技巧　　1.直接原因分析　　基本照抄原背景资料就是直接原因　　2.间接原因　　1）技术分析　　找背景里面暗示要说出的没做好的原因。（如新工人培训，专项安全技术措施制定，安全设施质量问题等等）尽量多说一些；　　2）通用的管理问题　　如： 领导安全（质量）责任心差，现场管理差，教育不到位等等。 　　【案例1H420170-1】P268　　1.背景　　某公司储运厂储运系统罐区进行扩容改造工程，液体成品车间增建1台2000 丁二烯球罐和2台1000 丙烯球罐。该区属于甲类危险防火区。　　2.问题　　（1）该项目的紧急状态主要包括哪些?　　（2）该项目的应急管理主要内容包括哪些?　　（3）指出应急预案的主要内容、实施要点和应急反应的实施原则。　　（4）应急预案的有效性如何评价?　　【答疑编号座机电话号码1】　　3.分析与答案　　（1）紧急状态是指组织在其活动、产品或服务过程中，由于某种主观或客观原因都有可能发生紧急情况或意外事故。　　该项目的紧急状态主要包括：　　1）火灾、爆炸、危险品泄漏；　　2）疾病爆发；　　3）大型吊装物及吊装设备的倾倒、坍塌等。　　（2）应急管理是指组织应建立并保持计划和程序，以确定对潜在的事故或紧急情况