少先队工作计划2011上.doc

治平乡大庄小学少先队工作计划 少先队员是小学生的主要组成部分，少先队工作也是小学德育的重点，为了满足少先队员在本阶段的活动要求，更好地完成小学德育的工作目标，我们制定了如下工作计划 1、加强队伍建设。强化中队辅导员队伍管理，加强理论学习，制订切实可行的工作计划，做好月度考核、学期考评工作；强化少先队干部队伍管理，培训，考核，表彰，推动小干部工作的自主活动能力和活动的创新能力。 2、加强礼仪及养成教育建设。通过落实《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，重视一日常规检查，引导学生从点滴做起，强化训练。倡导课堂有纪律、课间有秩序、对人有礼貌、心中有他人的“四有”文明新风，做到“五无”，即地上无纸屑、墙面无污痕、桌面无刻划、门窗无破损、卫生无死角，加大教育和考核力度，积极培养学生的自我教育、自我管理能力，以晨会、班队课、升旗仪式、“五项竞赛”等形式，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高规范意识。使校园面貌和学生精神面貌更上一层楼，落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。 3、开展好少先队主题活动。按照上级少先队组织的整体工作部署，结合各种重要节日、纪念日（如学雷锋日、植树节、安全教育日 4、继续加大学校安全工作力度，建设平安和谐校园。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，各中队要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育。 5、注重开展继续强化和改进升旗仪式。打破原有固定升旗班级，每大周轮换升旗的老制度，在全校范围内选取每大周的升旗手，使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生，使升旗手工作更庄重、更光荣，从而激发学生争做优秀少先队员，争当升旗手。同时使国旗下讲话内容与本校的德育工作同步，结合学校德育工作实际，自行编写，灵活安排讲话内容，可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作中的优势和缺点，可以是，也可以是，在庄严的升旗仪式上，在鲜艳的五星红旗下，加深学生对国旗下讲话内容的认识和重视，对学校的德育工作起到辅助和督促作用。2011年2月26日 治平乡大庄小学少先队工作行事历　　 日 期 周 次 工 作 内 容 2.28—3.4 1 1、开学典礼；2、制定本学期少先队计划； 3.7—3.11 2 1、落实“红领巾岗”监督检查；2、抓好礼仪、规范的学习教育3、“迎新学期”黑板报；4、植树节活动； 3.14—3.18 3 1、开展国旗班、旗手成员、舞蹈队成员的宣传、招收及训练工作；2、抓好队组织的管理；3、少先队大中队干部学习　4、开展“学校安全月”活动； 3.21—3.25 4 1、3月22日世界水日主题板报；2、开展3月22日世界水日节水低碳活动 3.28—4.1 5 1、第一学月五项评比；2.“黑板报评比； 4.4—4.8 6 1、开展4月5日清明节缅怀活动；2、开展4月7日卫生日活动 4.11—4.15 7 1、开展“学雷锋”活动月；2、“争当雷锋小标兵”手抄报评比； 4.18—4.22 8 1、第二学月五项评比； 2、开展我与好书交朋友”读书节活动； 4.25—4.29 9 1、开展“我与好书交朋友”系列活动；2、少先队中小队组织小结； 5.2--5.6 10 “庆五·一”“庆五·四” 红领巾飘扬劳动实践活动； 5.9—5.13 11 “我与好书交朋友”黑板报评比； 5.16—5.20 12 第三学月五项评比； 5.23—5.27 13 1、全校主题队会课；2、教育主题：热爱劳动，崇尚科学；3、评选优秀少先队员； 5.30—6.3 14 准备六一儿童节节目排练活动；2、“六·一”入队活动； 6.6—6.10 15 “6.5世界环境日”开展系列宣传教育活动； 6.13—6.17 16 1.第四学月五项评比；2、六年级“告别母校”中队活动； 6.20—6.24 17 黑板报评比； 6.27—7.1 18 1、第五学月五项评比；2、庆“七?一”； 7.4—7.8 19 少先队学期工作总结，指导队员过一个有意义的暑假； 大庄小学少先队大队部 2011年2月 2010学年度第二学期国旗下讲话安排表 周 次 日 期 讲话主题 发言人 第1周 2月28日 新学期致辞 第2周 3月7日 行为习惯养成教育 3.12植树节 第2大周 3月14日 弘扬雷锋精神，争做文明学生全国中小学生安全教育日、三月份三八妇女节?? 学雷锋日、植树光荣、三八妇女节四月份清明节继承先烈遗志，弘扬爱国精神、五月份立足学习，立志成才（五·四励志教育）???母亲节六月份? (珍爱环境、善待地球、安