少年宫活动记录单详解.doc

吕河镇“乡村少年宫”活动记录 活动项目 讲故事 辅导教师 活动地点 活动时间 活动内容 《看连环画,讲故事》 活动人数 活 动 过 程 一、激发兴趣，引入话题。 　　1、同学们一定听说过有关小老鼠或小老虎的故事吧！谁能把自己喜欢的故事讲给大家听？（指名说）今天，我们就来学习一个有关小老鼠和小老虎比长处的故事。 　　2、板书课题。 　　二、看图练说，教给方法。 　　1、指导学生整体看图。 　　学生看图后指名说一说小老鼠和小老虎在做什么？比什么？其他同学可作适当的补充。 　　2、指导学生逐图仔细观察，启发想象，生自由练说。 　　引导学生看图的时候要求学生注意图中人物的动作、表情、语言等，引导学生展开想象。 　　3、师小结看连环画的方法。 　　强调看图要仔细，先整体观察，再一幅一幅地观察，并根据图意展开想象，最后把一幅一幅的图意按顺序连起来形成一个完整的故事。 　　三、多维互动，梯度训练。 　　1、学生自主练说。 　　2、同桌互说互评。 　　3、小组合作交流。 　　一人说，大家提建议，在小组内交流，看看谁说得流畅、完整、准确，并整理出自己组最满意的故事。 　　4、小组汇报成果。 　　每个小组选出代表向全班讲故事，其余小组听后进行评价。汇报前教师指名几生说一说汇报的要求，如说的同学应该举止大方，条理清楚明白地表达自己的意思；听的同学要专心倾听，不随便打断别人的发言等。