三年级下册第一单元语文主题学习之生字学习资料.ppt

总结全文 线索： 本文从燕子的外形，写到燕子在春天里飞来了，接着从燕子飞行的美，又写到燕子歇息的美。 主题： 春天是美的，燕子也是美的。春天因为有了燕子更有生机，而燕子因为有了春天的衬托，又显得更可爱。抒发了作者对春天的热爱，对燕子的喜爱之情。 羽毛 光滑漂亮 翅膀 俊俏 尾巴 剪刀似的 凑成燕子 （活泼机灵） 雨、风、柳、草、叶、花 赶集 （生趣） 掠、叫、飞、横掠、沾 动态美 落 几痕 音符 五线谱 赞美 静态美 燕子 春天来了，小草偷偷地从土里钻出来。 蝴蝶在花丛中自由地飞舞，蜜蜂在花丛中辛勤 地采蜜。它们正在花丛中翩翩起舞呢！ 湖水刚刚解冻，它 “ 哗哗” 地流淌着，仿佛 ______________________。你看，还有几条小鱼 ______________________。 我也来说一说。 天空_______________，大雁_______________。 作业： 有感情地朗读课文，背诵课文。 把你喜欢的句子摘抄在笔记本上。 模仿课文的第一自然段来描写你喜欢的一种动植物。 咏 绦 泗 滨 （歌咏） （yǒng） （泗水） （bīn） （tāo） （sì） （绦子） （海滨） [生字学习] 咏 滨 剪 裁 妆 碧 紫 细叶 光景 万紫千红 绿色圃中小学教育网  hé āi ái 荷（荷花、荷叶） 挨（挨近、挨挨挤挤、挨边） 挨打、挨骂 liān péng zhàng fǎng 莲 蓬 胀（发胀、热胀冷缩） 仿（仿佛、模仿） （莲子、莲花） fǔ fó shǎng （蓬头、蓬松） 佛（仿佛）佛（佛教、佛像） 裳（衣裳、霓裳） piān dǎo qīng tíng 翩翩起舞、翩然 舞 蹈、手舞足蹈 蜻 蜓 近义词：赶紧——赶快 姿势——姿态 仿佛——好像 不光——不只 反义词：展开——收拢 破裂——结合 快乐——伤心 赶紧——拖延 绿色圃中小学教育网 荷花 清香 莲蓬 碧绿 破裂 仿佛 衣裳 舞蹈 翩翩起舞 挨挨挤挤 蜻蜓 xiāng qiàn tái jué 镶 嵌 青 苔 蕨 草 hè yuán hé dū lu 褐色 缘 故 干 涸 一嘟噜 shāi chī zhàn 筛 下 扑 哧 绽 开 镶嵌 青苔 蕨草 褐色 缘 故 干 涸 一嘟噜 筛下 扑哧 绽开 一身 的羽毛，一对 的翅膀， 加上 尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 乌黑光亮 俊俏轻快 剪刀似的 乌黑光亮 活泼机灵 俊俏轻快 剪刀似的 羽毛 乌黑光亮 翅膀 俊俏轻快 尾巴 剪刀似的 活泼机灵 燕子 聚 拢 增添 赶 集 外形美 一身（ 乌黑光亮 ）的羽毛，一对（俊俏轻快） 的翅膀，加上（ 剪刀似的 ）的尾巴，凑成了（ 活泼机灵）的小燕子。 比较一下，说说哪句写得好，好在哪里