人教版语文八年级下册第11课敬畏自然课件(共有43张)详解.ppt

这是一篇议论性散文。选自北京师范大学哲学系教授严春友的《大自然的智慧》。本文属于科学文艺作品，用充满文学性的语言介绍科学知识，论述科学观点。 积累字词 鲲（ ）: 斥鷃( ): 蓬蒿( ): 咫( )尺: 狼藉( ) 相形见绌( ): 精巧绝伦: 美味佳肴( ): 既然人是自然的一部分，人与自然是一体，理所当然，人类应该爱护自然。 作者认为宇宙是有生命的 , 人类与非生命物质都只是物质的存在方式 ,都是宇宙的构成部分。人类和大自然中的其他事物是兄弟关系。 人应当敬畏自然。 为什么作者在他的结论中说, “敬畏自然,就是敬畏我们自己 ”? 因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物,都是宇宙生命的组成部分,都是平等的生命,都是兄弟, 所以敬畏自然,就是敬畏智慧, 敬畏生命, 就是敬畏我们自己. 再则, 敬畏自然,就是爱护自然, 爱护人类生存的家园, 就是爱护我们自己.。 敬重---就是充分认识自然的伟 大,充分认识自然界的一切都有 存在的意义,自然界的奥秘是无 穷无尽的,自然界的一切事物的 生成,包括人类的生成,实在太神 奇了,承认人类自身也是自然的 一个组成部分 ,人类的智慧 ,人 类的创造是无法与大自然相比的 畏惧----自然界的一切 ,都是宇宙智慧的创造物,破坏大自然,必然遭到大自然的惩罚 .而大自然的惩罚是无情的,