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石园北区幼儿园教师教育案例.doc
石园北区幼儿园教师教育案例 娃娃家的乐趣
“孩子们,你们在家妈妈给你们洗澡时是怎样洗的?”“是我站着,妈妈拿喷头给我冲着洗。”“我是在大盆里洗。”“那你们洗澡前妈妈都要准备干什么?”“给我们弄水”孩子们回答。“那水是凉的还是热的呢?”“不凉也不热”默默说。“洗澡时要用到什么?还要注意什么呢?”“用浴液,浴巾”孩子们你一言我一语的说着。我笑着说:“那我们也当一次妈妈来为我们的娃娃洗澡吧!”孩子们兴奋地说:“行”于是我们的活动开始了。
我们一起为娃娃准备了洗澡水,默默还用自己的小手小心翼翼的试试水的温度,告诉我,“老师水有点凉,再加点热水吧,要不孩子该感冒了。”我又加了点热水,她又试着摸了摸,然后冲我一笑点点头说:“行了,水温正合适。”于是她抱着小娃娃小心的给它洗脸,洗胳膊,洗脚。而且她还让左左给倒浴液,闹闹给拖着身体(因为身体是棉制的不能着水)三个人很小心的给娃娃洗起澡来了。一会,默默又让左左拿来浴巾,洗完后将浴巾裹在娃娃身上,然后将娃娃抱到小床上用被子给娃娃取暖。看到孩子们玩的这样认真,我也开心的笑了。
其实让孩子真正的去做某件事,她能从中体验到活动的快乐,还能获得相应的生活经验。《纲要》中提出,幼儿的学习活动往往与游戏和日常生活密不可分。游戏和生活中不断出现的真实问题情景使幼儿不断调动和运用以有的经验,并在不断面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验。在活动中孩子们有分工有合作,而且通过此次活动,孩子们体验到了做妈妈的辛苦,增进了孩子对母亲的敬爱之情。 周雪芹
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