洽谈艺术与技巧说课详解.pptVIP

扩散关系 洽谈艺术与技巧 ——课程整体设计 课程教学大纲 1 教材和教学参考资料 2 教学手段和方法 3 学情及教学方法指导 4 单元教学程序设计 5 说课目录 《洽谈艺术与技巧》是职业发展课中重要的一门职业素质选修课程、作为广告与会展专业课程的补充与延续，为引导学生进入专业设计领域，今后从事与平面广告设计相关的工作起到很好的衔接作用，为入职后的可持续发展奠定坚实的基础。该课程的设置，为学生为期一年的定岗实习起到热身准备作用，涵盖了专业知识、文案写作、口头表达，交际礼仪等诸多面，是一门较为实用的专业选修课程。 一、课程教学大纲 1.课程的性质与作用 一、课程教学大纲 2.专业人才培养目标 本门课程是职业发展课中重要的一门职业技能课程、作为广告与会展专业课程的补充与拓展，为引导学生进入专业设计领域，今后从事与平面广告设计相关的工作起到很好的衔接作用，尤其是针对学生的将来面临的职业特点，为培养其业务洽谈能力、策划能力、应变能力和业务沟通能力提供良好的锻炼平台。 一、课程教学大纲 3.课程基本信息 开设时间：第3学期 课 时：32（课时）； 2 学分 先修课程：广告与会展概论、艺术设计经典赏析 后续课程：封面与海报设计、包装设计、图形与字体设 计、会展设计 授课专业：广告与会展专业选修课程 一、课程教学大纲 4.教学进度安排 职业 需求 综合 实践 贴切 实际 全面 提升 一、课程教学大纲 4.教学进度安排 5、课程教学目标 单击添加 基础能力 专业能力 综合目标 课程主要面向广告与会展专业。培养学生在广告相关领域，策划、应变与表达的能力。通过教学，使学生掌握业务洽谈的各种技巧和方法，进而培养学生在未来业务洽谈中的交际能力，以及不同场合中的社交礼仪常识等。 知识目标 能力目标 课 程 目 标 一、课程教学大纲 能力目标 业务交际与洽谈能力 文案策划写作能力 客户沟通能力 知识目标 综合目标 专业素质和职业素养 的全面提升 广告文案与策划相关 知识 会展营销策略与技巧 交往礼仪与原则 一、课程教学大纲 5、课程教学目标 3 2 1 3 2 1 教学重点 教学难点 知识技能 洽谈技能 心理素质 沟通技能 学习自主性 思维创造性 技能实用性 6.教学重点与难点 一、课程教学大纲 二、课程教材和参考资料 本书重点对广告文案写作的语言特点与方法进行了较为深入的探讨，对广告文案的文体、结构、内容、表现手法、创作要求以及不同媒体的特性和不同媒体的广告文案的写作要求等多个方面进行了阐述和讲解。 全书结构清晰、通俗易懂、理论联系实际，具有较强的实用性和可操作性。 高等教育十一五国家级归划教材 二、课程教材和参考资料 针对性 科学性 创新性 可操作性 三、课程教学手段和方法 课 件 网络资源 视 频 教学手段 教学方法 教学 手段和方法 情景案例式教学 鼓励式教学法 实践模拟教学 多媒体教学体系 三、教学手段和方法 赏析 评价 思考 发言 竞赛 互评 抛弃顾虑 主动参与 积累经验 三、教学手段和方法 课程考核方式 表现 出勤 平时作业 平时作业60% 出勤15% 课堂表现25% 学期成绩 课堂表现30%+实训考核40%+出勤作业30% 考勤、 作业 老师评价20% 小组评价12% 自我评价 8% 发言积极性、 主动参与性、谈话质量等 平时考核30% 广告业务洽谈模拟实训考核 40% 课堂表现 30% 理论与实践相结合的多种考核方式： 四、学情及教学方法指导 1.学生情况分析 学生业务谈单能力及口才情况分析 因材施教，因势利导，鼓励为先 不想说 不想说，不敢说 想说，敢说 认识错误 被动，消极 主动，积极 扩散关系