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2013诗词鉴赏真题(上课用)
(全国卷2)
次韵雪后书事二首 ??
朱熹
饲怅江头几树梅,
杖藜行绕去还来。
前时雪压无寻处,
昨夜月明依旧开。
折寄遥怜人似玉,
相思应恨劫成灰。
沉吟日落寒鸦起,
却望柴荆独自回。
这首咏梅诗中,作者用什么手法来表现梅花的?请简要分析(5分)
2、诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请简要分析。(6分)
1、这首咏梅诗中,作者用什么手法来表现梅花的?请简要分析(5分)
运用了烘托和渲染的手法,(手法)全诗几乎未涉及梅花的色香,而注重环境的烘托和情感的渲染(内容),从而生动形象地(效果)表现美化的精神和品格(情感)。
2、诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请简要分析。(6分)
答:表现了作者落寞惆怅、若有所失的心情(问什么,答什么),作者将自己复杂的情感投射到梅花上,思绪万端却又无从说起,以至在梅树下沉吟许久,直到日暮才独自离开。(结合诗句简要分析。)
(上海卷)
?????????????春江晚景???
张九龄
江林皆秀发,云日复相鲜。
征路哪逢此,春心益渺然。兴来只自得,佳处莫能传。薄暮津亭下,余花满客船。
与诗题目中“江”字直接照应的词语有“江林”、“??? ???”和“客船”。(1分)
从情景关系的角度,赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。(4分)
3.与诗题目中“江”字直接照应的词语有“江林”、“??? ???”和“客船”。(1分)津亭
4.从情景关系的角度,赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。(4分)
本诗首联描绘了树木繁茂、落霞与夕阳交相辉映的春江晚景(景色画面),色彩艳丽,含蓄地传达出作者喜悦的心情(情感)。颔联则直接抒发作者在征路上见到美景时喜出望外的心情。(先分别说)两联景中有情,情中有景,情景交融。(总结景情关系)
(天津卷)
鹧鸪天
送廓之秋试①
[宋]辛弃疾
???? 白苎②新袍入嫩凉。春蚕食虽响回廊,禹门③已准桃花浪,月殿先收桂子香。
???? 鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去,却笑人间举子忙。
????【注】①秋试:科举时代秋秀举行的考试。 ②白苎(zhù):用白色苎麻织成的布??③禹门:即龙六,古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。
??5、“白苎新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉?(2分)
??6、“鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点?(3分)
??7、请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。(3分)
轻微、新鲜、清爽等
大鹏、丹凤、意象豪迈;北海、太阳、路茫茫、意境开阔;携书佩剑,显示出既儒雅又刚健的气概。
例:“白苎新袍入凉”“春蚕食叶响回廊”是实写,点明时令和环境(先说实写);“明年此日青云去,去笑人间举子忙”是虚写,想象金榜题名后轻松愉悦的心情(再说虚写)。虚实相生,表达对应考者的良好祝愿(最后说虚实结合)。
(浙江卷)
?????????秦中吟·歌舞?
(唐)白居易
秦中岁云暮,大雪满皇州。雪中退朝者,朱紫尽公侯。
贵有风云兴,富无饥寒忧。所营唯第宅,所务在追游。
朱轮车马客,红烛歌舞楼。欢酣促密坐,醉暖脱重裘。
秋官为主人,廷尉居上头。日中为一乐,夜半不能休。
岂知阌乡狱,中有冻死囚!
【注】阌(wén)乡,旧县名,白居易有《奏阌乡县禁囚状》,讲述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。8.这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾,表现出强烈的忧国忧民之情,与杜甫的名句“ ????? ”一脉相承。(2分)
9、赏析这首诗对比的艺术特色。(5分)
8、?朱门酒肉臭???路有冻死骨
9、①从结构上看,开头两句领起全篇,接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活,而结尾仅用两句描述“冻死囚”,文势陡急,有一落千丈之势。
②从艺术效果看,前面十四句通过层层铺叙、渲染,为结尾一幕作艺术的铺垫,前后构成强烈、鲜明的对比,震撼人心。
江苏卷????????????醉?眠????????????唐庚??? ?山静似太古,日长如小年。馀花犹可醉,好鸟不妨眠。???? 世味门常掩,时光簟已便。梦中频得句,拈笔又忘筌。注:唐庚,北宋文学家,此诗为其谪居惠州时所作。
10、说明“山静似太古”一句的含意。(2分)【答案】用远古时期的宁静写出山中的幽静。11、“世味门常掩,时光簟已便”一联表达了诗人什么样的心境?(4分)【答案】表达了厌恶官场、追求恬淡的心境。12、《宋诗钞》中说唐庚的诗“芒焰在简淡之中”,即平淡的背后往往蕴藏着激烈情感,试结合本诗作简要分析。(4分)【答案】“门掩世味”“拈笔忘筌”暗含诗人难忘世事,透露幽愤不平之气;全诗却以“山”“馀花”“好鸟”等闲适悠远的意象,形成一种简朴的
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