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* 第 一 课 平乡县第五中学 七年级 谢桂霞 从同学们正式迈入我们学校的那一刻起,可以说同学们就步入了人生中一个崭新的阶段。那么如何开始人生中这段崭新的历程呢?下面让我们从“新”字入手去探寻答案吧! 大家好,我就是你们的新学校。欢迎你们成为“我”的新一批学生。虽然,我们才相处了很短的时间,但是你们应该多少对“我”有了一定的了解吧。来,说说看,你对“我”了解有多少? 我们学校建校于哪一年? 你能说出学校的图书馆、电脑室、化学实验室、医务室在哪里吗? 现在全校共有多少个班级? 你能介绍一下学校的建筑布局吗? 你能准确的说出学校的地址吗? 我们学校的校训、 校风是什么? 进入新的环境,你有什么样的感觉? 一、初中生活新体验 你在这所新学校里有没有遇到过以前从没碰到过的新鲜事呢?你当时的感受是怎样的? 从同学们的讲述中,我们可以清晰的感受到:初中生活把同学们带进了一个新天地,让我们共同努力,珍惜这个新起点,尽情体验成为一名初中生的快乐吧! 虽然经过了军训,同学们有了初步的了解,彼此不是很陌生了,但与小学几年间建立的深厚友谊相比这种了解太有限了,这使得有些同学感到了失落。 新学期开始,我是一个中学 生了。我感到很高兴,但又感到孤单。高兴的是我走进了中学这个新的环境、新的集体里读书、学习,孤单的是进入这个新的环境、新的集体中,我认识的人很少。 这样的烦恼你有吗? 遇到这种情况该怎么办呢? 小情境:“我的烦恼” 二、珍视新友谊 让我们彼此相识——下面我们进行一个小活动检验一下同学们对自己的认识程度和交往能力如何。 结识新朋友 活动 1、利用自制的名片互相自我介绍。 2、每组发言成员不能重复。 3、自我介绍时间为1分钟。 自己动手,做一张有个性、又能帮助新朋友认识和了解自己的名片! 小提示 我毕业于______小学。 我的新班级:_______________________。 我的新老师:_______________________。 我的新同学:_______________________。 我的新体验:_______________________。 我的新____:_______________________。 通过以上活动你可能又认识了一些新同学,新朋友。 从今以后你要与你的朋友们共同去分享学习生活中的苦与乐,去共同感受成长中的快乐与烦恼。在这个新集体中你不再孤单。 这就是我们今天要说的第三个话题,即 三、与新朋友结伴成长 初中生活新体验 珍视新友谊 与新朋友结伴成长 新学校,新同学 热爱新的学习环境 珍视新的 个人人际环境 我们来到这个新的学校,又有幸分到了一个班级,我们每个人都应该付出自己的关爱、热情,结交更多的新朋友,与新朋友结伴成长。 课后思考 1.在新的初中生活中,我要怎样才能做的更好。 2.“青春”是我们的美好时光,我将如何去珍惜。 3.在未来三年的初中生活中,除了努力学习还有值得我们去关注,去留心的东西吗? *
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