2011—2012学年度第一学期期末教学目标训练卷.docVIP

2014—2015学年度第二学期期末教学目标训练卷 二年级语文 学校 班别 学号 姓名 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 发展题 得分 （全卷满分100分，含朗读5分；用时70分钟；发展题10分不计入总分。） 一、听写我最棒。（10分） 我会听写词语。（6分） 2、我会听词语写数字。（4分） 橱窗 膝盖 喉咙 惭愧 朦胧 售货 咖啡 哺乳 二、拼音小能手。（13分） 我会读拼音写词语。（8分） shānɡ diàn huānɡ luàn jiě dònɡ léi fēnɡ 我会用“√”给带点字选正确的读音。（5分） （1）我也做过许多坏事，淹没（mò méi）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。 （2）小玲画了斗(dǒu dòu )牛图和北斗(dǒu dòu )七星图。 （3）数(shù shǔ )学课上,老师教我们从一数(shù shǔ)到百。 三、字词百花园。（32分） 1、我会辨字组词。（8分） 岭（ ） 绕（ ） 睡（ ） 题（ ） 拎（ ） 烧（ ） 垂（ ） 提（ ） 2、我会把词语补充完整。（6分） 群山（ ）（ ） （ ）（ ）闪闪 众志（ ）（ ） （ ）株（ ）兔 （ ）众（ ）心 其义（ ）（ ） 3、我会写出下面的反义词。（6分） 闹—（ ） 瘦—（ ） 喜欢—（ ） 稠—（ ） 强—（ ） 表扬—（ ） 4、我会照样子填词语。（6分） 辨别（方向） 　飞机——飞机场　　　　　　　　　 美好的（ 春光 ） 检查（ ） （　　　　）——（　　　　）　　　难忘的（ ） 寻找（ ） （　　　　）——（　　　　）　　　繁华的（ ） 5、选词填空。（6分） 发明 发现 连续 往常 常常 陆续 （1）鲁班（ ）了伞。 （3）列宁（ ）请养蜂的人来谈天。 （2）小东（ ）花丛中有一只蝴蝶。 （4）今年的春节与（ ）不同。 （3）爸爸已经（ ）三天没有休息了。 （6）放学了，我们（ ）离开了学校。 四、句子大比拼。（20分） 1、我会把句子补充完整。（6分） （1）同学们在 的教室里 地读书。 （2）一到夏天， 就 。 （3） 一会儿 ，一会儿 。 2、我会连词成句，并加上标点。（4分） （1）怎能 雨衣 呢 湿淋淋的 叠起来 （2）马戏 这是 精彩的 一场 多么 啊 3、换种说法，意思不变。（4分） （1）那么多的书，你怎么能一下子都看完呢？ （2）你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。 4、我会背课文。（6分） （1）天才是_________的灵感加上_____________的汗水。 （2）窗含西岭 ，门泊东吴 。（《绝句》） （3）野火 ，春风 。（《草》） 五、阅读小天地。（10分） 乌鸦反哺 乌鸦是最有人情味的鸟类了。 小乌鸦在很小的时候，乌鸦妈妈每天都会飞到很远的地方找吃的。小乌鸦看到妈妈飞来，开心地