北京高考理科综合生部分解析.docVIP

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北京高考理科综合生部分解析

2010年北京高考理综生物 一、选择题 1.【选择题】(2010 北京 理 1)有家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是( ) A、让发酵装置接受光照 B、给发酵装置适时排气 C、向发酵装置通入空气 D、将发酵装置放在45℃处 【难度】B 【考查点】细胞呼吸 【答案】B 【解题关键点】本题考查的是选修一中的果酒和果醋制作相关的知识。果酒的制作离不开酵母菌。酵母菌是兼性厌氧微生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖,反应式如下: 在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵,反应式如下: 发酵过程与光照无关,生产果酒是在无氧的条件下,所以不能通入空气,温度对发酵的影响? 酵母菌只能在一定温度下生活。温度低于10 ℃,酵母菌发育很缓慢。随着温度的升高,繁殖速度加快,20 ℃时为最佳繁殖温度,此时酵母菌生殖速度快、生活力强。超过35 ℃,酵母菌生长受到抑制,繁殖速度迅速下降,到40 ℃酵母菌停止出芽,开始出现死亡。无论在有氧或无氧条件下,酵母菌代谢均产生CO2气体要适时排出,所以正确的选项是B。 【结束】 2.【选择题】(2010 北京 理 2)下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是( ) A、大肠杆菌在拟核区转录信使RNA B、乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸 C、衣藻进行光合作用的场所是叶绿体 D、酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质 【难度】A 【考查点】细胞器的结构和功能;无氧呼吸;原核生物与真核生物的主要特征及比较 【答案】D 【解题关键点】本题考查了有关细胞代谢相关知识,据题意可知,大肠杆菌是原核生物所以没有核膜包被的成形细胞核,所以转录在拟核区;乳酸杆菌是原核生物且只能进行无氧呼吸,所以细胞呼吸产生的乳酸场所是细胞质基质;衣藻是低等真核生物所以进行光合作用的场所是叶绿体;蛋白质合成场所是核糖体,所以A、B、C选项均正确,D选项是错误的。 【结束】 3.【选择题】(2010 北京 理 3)以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确的是( ) A、膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长 B、膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多 C、突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解 D、分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多 【难度】B 【考查点】神经冲动的产生和传导;动物和人体神经调节的基本方式-结构基础和调节过程 【答案】C 【解题关键点】本题考查有关神经调节的相关知识。突触前膜的释放的神经递质作用后迅速被分解了,否则下一个神经元一直处于兴奋或抑制状态,对传来的刺激或兴奋无法作出反应。所以C错误。 【结束】 ?4.【选择题】(2010 北京 理 4)决定小鼠毛色为黑(B)褐(b)色、有(s)/无(s)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是( ) ?A.1/16???B.3/16???C.7/16???D.9/16 【难度】B 【考查点】基因的分离规律和自由组合规律 【答案】B 【解题关键点】本题考查有关基因自由组合定律的相关知识。根据题意由小鼠的比例,把两对性状分开来研究,黒为显性,黑色有白斑小鼠的基因型为B_ss,基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现B_ss的概率为3/16 【结束】 5. 【选择题】(2010 北京 理 5)保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是( ) ?A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关 ?B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 ?C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定 ?D.遗传多样性较低的种群适应环境能力强 【难度】A 【考查点】生态系统的稳定性;生物多样性的概念-价值 【答案】C 【解题关键点】本题考查生物多样性的知识。生物多样性的丰富程度与自然选择有关,若自然环境恶劣,则生物多样性小。群落演替过程中的多样性逐渐增加。生物种类越多,生物之间的营养结构(食物链、食物网)越复杂,生态系统的稳定性越高。遗传多样性较低的种群适应环境能力弱。 【结束】 二、非选择题 29.【非选择题】(2010 北京 理 29)证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组) 图1 实验材料(切段)截取示意图 请分析并回答: ⑴生长素类似物是对植物生长发育有重要 作用的一类化合物。本实验中 mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。 ⑵振荡培养的目的是:①增加溶液中的 以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更 。 ⑶生长素类似物A应溶解于 中,以得到5种浓度的A溶液。

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