第七单元第20课知能演练轻松闯关.docVIP

1．关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，下列不符合史实的是 A．确保了学术文化事业此后十多年的繁荣 B．吸取了我国历史上学术、文化发展的经验 C．纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向 D．总结了中国共产党领导科学文化事业的教训 解析：选A。由于一些政治运动的扩大和“文化大革命”的到来，一些学术问题被当成政治问题，甚至学术争论被说成是阶级斗争，所以说“确保了学术文化事业此后十多年的繁荣”是不正确的。B、C、D三项符合史实。 2． 2012·淮安模拟 人们对某时期的景象用戏言表示：跑了吭大吭，看个沙家浜；跑着上气不接下气，看个红灯记；朝鲜电影哭哭笑笑，越南电影飞机大炮，阿尔巴尼亚电影莫名其妙，中国电影新闻简报。该时期最可能是在 A．反右斗争扩大化中　　B．“文化大革命”中 C．1958年“大跃进”中 D．人民公社化运动中 解析：选B。本题考查获取和解读信息能力。由“沙家浜”、“红灯记”、“越南电影飞机大炮”可看出“双百”方针受到严重冲击和破坏，文艺界呈现出“百花凋零”的局面，这是“文革”中的景象。 3．在社会主义现代化建设的新时期，我国文艺工作的总方向是 A．“百花齐放”，“百家争鸣” B．全面繁荣社会主义物质文明 C．文艺为人民服务，为社会主义服务 D．加强与西方的文化交流 解析：选C。1979年10月，中国文学艺术工作者第四次代表大会提出“文艺为人民服务，为社会主义服务”，作为新时期文艺工作的总方向。 4．20世纪80年代，为推动文学创作的发展，我国设立了 A．全国作家协会 B．茅盾文学奖 C．冰心文学奖 D．巴金文学奖 解析：选B。本题旨在考查学生的再认再现能力。茅盾文学奖于1981年设立，首届评选在1982年确定，评选范围限于1977年至1981年的长篇小说。 一、选择题 1．“百花齐放”与“百家争鸣”两个方针适用的领域分别是 A．意识形态与科学技术　B．文学艺术与意识形态 C．文学艺术与科学技术 D．科学技术与文学艺术 解析：选C。“百花齐放，百家争鸣”的含义是指文学艺术问题上的“百花齐放”，科学技术问题上“百家争鸣”。 2．新中国成立后，文学艺术创作的主旋律是 A．推进近代文化向现代文化的转变 B．揭示社会矛盾真实反映社会各阶层状况 C．讴歌党领导的人民革命斗争，颂扬社会主义革命和建设的风貌 D．以歌颂社会主义现代化的题材为主 解析：选C。本题旨在考查学生对不同社会性质的文化的理解以及再认再现历史知识的能力。从我国文艺创作的题材、内容等方面进行概括，可以看出C项最能表述题意。 3．某班学生高冉的爷爷说：“那段日子里，在电影院我们只能看到这些 下列 影片，哪像你们现在看美国片、韩剧等，丰富多彩。”爷爷说的那段日子是指 A．社会主义过渡时期 B．反右派斗争时期 C．“文化大革命”时期 D．社会主义建设新时期 解析：选C。注意题干材料中关键信息“只能看到这些影片”“你们现在看美国片，看韩剧等”，高冉的爷爷只能看到的影片属于“八大样板戏”，因此那段日子应该是指“文化大革命”时期。 4． 2012·曲师大附中高二期末考试 下列说法体现了“双百”方针内涵的是 A．“要革命派，不要流派” B．“争论会引起党内思想不一致” C．“让样板戏占领革命舞台” D．“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子” 解析：选D。“双百”方针的含义是，在中华人民共和国宪法范围内，鼓励科学理论领域“百家争鸣”，文艺创作领域“百花齐放”。D项体现了这一方针。A、B两项明显反对“百花齐放，百家争鸣”。“让样板戏占领革命舞台”则是“文革”时期盛行“阶级斗争”文艺的具体表现。 5．在国庆十周年电影展中，共展出35部电影，其中大部分为1959年拍摄的，被称为“难忘的1959年”。你认为出现这种现象的主要原因是 A．社会主义制度的建立　　　B．“双百”方针的提出 C．文艺为无产阶级专政服务　D．文艺界出现繁荣局面 解析：选B。材料直接反映了1959年电影界出现的繁荣局面，1956年“百花齐放”方针的提出及实施促进了文艺界的繁荣发展。 6． 2012·山东滨州质检 史学家费正清在《观察中国》一书中写道：“他们每天都亲眼目睹少年们在‘阶级斗争’的借口下，对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱；他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会，甚至还要积极发言……”费正清笔下的历史事件 A．维护了民主法制和社会公正 B．促进了中国思想文化的发展 C．使文艺界出现了八大“样板戏” D．体现了启蒙思想的自由平等 解析：选C。据所学知识可知，费正清在《观察中国》中所描述的历史事件是“文化大革命”。符合“文化大革命”时期史实的只有C项。 7．“双百”方针重新成为中国社会主义科学文化事业的指导方针始于 A．反右派斗争开始后 B．“文化大革命”开始后 C．“文化大革命”结束