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  • 2016-08-31 发布于贵州
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可持续发展教育项目训内容(正式)

可持续发展教育项目培训内容 培训重点:1、着重讲解促进学生可持续发展的有效教学模式的研究策略。 2、如何撰写可持续发展教学案例。 要想达到好的研究效果,首先要了解可持续发展教育的内涵与外延。只有了解了什么叫可持续发展教育,才能更好地在国家课程以及地方课程和校本课程中渗透和实施可持续发展教育。 地位——“战略主题”。 可持续发展教育成为新时期国家教育改革与发展的“战略主题”。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》亮点解读—— 战略目标和战略主题 坚持全面发展。重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育。促进德育、智育、体育、美育有机融合,提高学生综合素质,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 (《教育规划纲要》第一次明确提出重视可持续发展教育,这是教育事业立足全面实施科教兴国、人才强国和可持续发展三大国家级战略的全局,在新的历史起点上实现科学发展的重要内容,也是一个新的政策亮点。) 纵观国际可持续发展教育的演进,大体分为环境教育、环境人口与发展教育、可持续发展教育三个阶段。可持续发展教育,本质上就是根据可持续发展需要而推行的教育。 可持续发展教育的基本涵义 (一)可持续发展的两层基本涵义: 第一层是指社会的可持续发展。(可持续发展是既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。《我们共同的未来》

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