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- 2016-08-31 发布于贵州
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台中县建国国民小学爱认辅学生个案辅导记录表
臺中縣建國國民小學—關愛認輔學生個案輔導記錄表
輔導紀錄表 年 班 姓名: 老師簽名: 日期 方式 使用技巧 輔 導 紀 要 學生反應 □晤談
□電訪
□家訪
□其他 □引導
□同理心
□增強
□澄清
□其他 問題描述:
協助學生改善不良行為
協助學生建立良好行為
協助學生建立正確價值觀
與學生建立互信關係
表達日常生活關懷
蒐集資料(家庭背景、交友情況、日常生活作息)
□其他 □接納
□沉默
□排斥
□其他 □晤談
□電訪
□家訪
□其他 □引導
□同理心
□增強
□澄清
□其他 問題描述:
協助學生改善不良行為
協助學生建立良好行為
協助學生建立正確價值觀
與學生建立互信關係
表達日常生活關懷
蒐集資料(家庭背景、交友情況、日常生活作息)
□其他 □接納
□沉默
□排斥
□其他 □晤談
□電訪
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