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在全市学校学期结束工作会议上的讲话 李 伯 华 （2008年元月19日） 同志们： 这次全市学校学期结束工作会议的主要任务是，回顾总结2007年全市教育工作，布置当前及寒假主要任务。下面，我讲三个方面的问题。 一、2007年教育工作回顾 过去的一年，我们紧紧围绕教育教学中心，深入推进素质教育，强化教育教学管理，教育发展水平得到新的提升。 一是教育教学管理进一步加强。坚持并完善机关工作人员挂钩联系学校制度，在加强对学校工作指导的同时，也促进了机关作风的转变。有关职能科室对各中小学进行了全面视导，对中心小学进行了新一轮综合督导评估，对教学质量滑坡的6所小学进行了一日专项视导，对部分优质学校进行了发展性视导。在初中教育教学工作考核中，有10所学校被评为教育教学工作先进学校，9所学校被评为争先进位先进学校。各中小学认真贯彻《江苏省中小学管理规范》，落实精致管理的各项要求，出实招，办实事，求实效，胥浦中学每节课都有一名校级领导巡视，刘集中学双周星期三固定向家长开放，其他各中小学也进一步完善管理细则，明确管理要求，强化管理责任，推动内部管理向着精致化目标迈进。 二是教研引领作用得到较好发挥。制订了《仪征市教学教研工作规程》，组织开展应用型教研，紧贴教学实践，研究实际问题，为提高课堂时效提供有效指导。组织开展了优秀论文、教学设计、课堂教学大奖赛等活动，为教师施展才华搭建舞台。重视新课程课题研究，3个课题和47个课题分别被省和扬州市批准立项，16个扬州市级课题顺利结题。由中学教研员牵头，组织学科带头人、骨干教师编写教学案，对集体复备及个人再备提出明确要求，使课堂教学在整体统一中又彰显个性，更加符合实际。市职教中心积极推进职业教育课程改革，承办了全国中等职业教育课程改革研讨会，“一个专业、两本计划、三项工程”的育人模式受到关注。 三是素质教育展示新的成果。德育首要地位落到实处，召开了全市德育暨关工委工作会议。以感恩教育、社会主义荣辱观教育等为主线，开展征文竞赛、演讲比赛、主题班队会，举办了2次感恩教育校园行现场观摩活动。选送20篇案例参加扬州市第二届未成年人思想道德建设创新工作案例征集评选，举办中小学班主任工作优秀案例评选活动，14篇案例被扬州市选用。建立了32个校外青少年活动辅导站，辅导学生1410人次。组织好阳光体育运动和“体育大课间”活动，推行校园集体舞，组织有关同志到校辅导，落实了学生每天1小时体 育活动时间。组织中小学生参加省市各类体育竞赛，共获得金牌21枚，银牌20枚，铜牌19枚。艺术教育取得新的成果，有75人次在扬州市少儿才艺大奖赛中获奖。重视艺术体育高考，组织有关人员赴邗江、宝应等地参观学习，组织了3次艺体高考模拟考试。 四是教育发展水平稳中有升。2007年秋学期,全市幼儿入园率达90.06%，比去年同期增长8个百分点。义务教育普及水平进一步提高,小学适龄儿童入学率、在校生巩固率和初中入学率保持100%，初中在校生巩固率达99.83%。三类残疾少儿入学率达97%。普职协调发展,初中毕业生升学率达92.03%,普职比为49．53：50．47。民办教育管理进一步加强，新设立了民办教育科，新审批2所民办幼儿园，1所民办培训机构。教学质量迈上新的台阶，高考本二及以上上线人数首次突破千人大关,超额完成高考目标。体艺类考生成为高考新的增长点，4名考生进入全省体育类高考前10名，1名考生列全省第一。市职教中心对口单招获得扬州市“九连冠”。 过去的一年，我们切实加强两支队伍建设，广大教师教书育人水平不断提高，综合素质进一步增强。 一是校长（园长）理念提升工作有力。进一步加强了教育管理策略的研究，先后召开了高中教学工作会议、初中教育教学工作会议、小学精致教学管理强化养成教育研讨会、幼儿教育工作会议等。举办园长培训班，邀请扬州市幼儿教育专家来仪讲学。组织高中校长赴栟真正把精力投放到管理提高质量上来 —21—