分离盐和水的方法课稿.pptVIP

实验过程 * 观察：上一节课留下来的浓盐水 有办法使杯底的盐继续溶解吗？ 思考：为什么杯底会有盐呢？ 用纸条在杯壁给浓盐水的液面做个记号，然后一点一点地加水，使杯子里的食盐恰好全部溶解。 把杯子放在窗台上让水蒸发，当杯子里的水面降到原来的刻度时，已经溶解的食盐会怎样？ 如果杯子里的水一天一天继续蒸发减少，直到水全部被蒸发掉，原先溶解在水里的食盐会怎样？食盐会随水一起蒸发呢还是会留在杯子里？ ？ 教科版四年级上册科学： 三脚架 酒精灯 蒸发皿 石棉网 浓盐水 思考：蒸发要用到哪些仪器？ 外焰的温度最高，内焰次之， 焰心的温度最低。 酒精灯的使用 点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴。 如何点燃 酒精灯呢？ 盖灭后需再重盖一次 加热完毕后如何熄灭酒精灯？ 首先不要惊慌，可用湿抹布或沙土来扑灭。 酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，应该怎么办？ 蒸发皿 蒸发的实验装置 石棉网 酒精灯 三脚架 灯帽 点燃酒精灯 分离食盐与水的具体步骤 加热烧杯里的盐溶液 当盐水快要蒸发完时慢慢移开酒精灯并盖上灯帽，停止加热； 也可用铁片或铁勺做蒸发实验 浓盐水加热蒸发实验 1、在加热过程中，蒸发皿内的溶液有什么变化？食盐会随着水分一起蒸发吗？ 2、蒸发皿内留下了什么物质？ 你发现了吗？ 实验结论 实验现象 溶液沸腾，出现白色物质 用加热蒸发减少水分，可以分离出食盐。 分离食盐与水——加热蒸发 用放大镜观察蒸发皿中的白色颗粒，并与做溶解实验用的食盐颗粒进行比较。 它们的大小、颜色、形状有什么相同和不同？ 观察食盐 食盐颗粒 浓盐水的结晶颗粒 颜色 形状 大小 其他 透明的白色 不透明的白色 规则的颗粒状 不规则的粉末状 大 小 都是咸味的 练习册P21 我们的发现： 盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来。 课外探究： 1、盐的这一特点在生活中有什么应用？ 2、糖、味精、高锰酸钾会不会这样？ 盐能溶解在水中，也能从水中分离出来。人们就是利用了盐的这个特点，把海水引进盐田，用太阳的能量使海水中的水分蒸发，最后析出盐的结晶。再经过盐厂加工，就是我们现在所吃的食盐了。 从海水中提取盐 海水晒盐工艺过程 *