[中学联盟]吉林省舒兰市第一中学人教版高中政治必修四：5.2《意识的作用》导学案（无答案）.docVIP

2.5.2《意识的作用》学案 编号009 【学习目标】 1.知识目标：懂得意识作用的两种表现，理解人能够能动地认识世界和改造世界。掌握一切从实际出发、实事求是的哲学依据及应注意的问题。 2.能力目标：关注对世界的各种创造活动，以科学态度积极参与社会活动。学会尊重客观规律，能够发挥主观能动性，认识并能分析现实生活中的重大问题。 3.情感、态度、价值观目标：提高运用哲学原理解决实际问题的能力。初步树立一切从实际出发的唯物主义世界观，立志探索尚未被人类认识的事物。 【学习重难点】 重点: 一切从实际出发，实事求是。 难点：意识的作用 【课前预习 自主探究】 探究活动一：人能够能动地认识世界[来源:Z,xx,k.Com] 1．蜜蜂建筑蜂房的本领使许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师 从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前， 已经在自己的头脑中把它建成了。 蜜蜂建造蜂房就是建造蜂房，造来造去，它们的蜂房永远是一种样 子。而人不同，他们会造出各种各样的房子，他们的活动是有选择性 的，通过建造房屋，他们能够实现自己的理想，达到自己的目的。 从哲学角度说明建筑师比蜜蜂高明的地方在哪里? 探究活动二：人能够能动地改造世界 人类产生之后，所到之处，都留下了自己意识的印记。天空中，“昨 夜星辰”又添新客 人造地球卫星、空间站、太空探测器等 ；地面上，一 座座高楼大厦拔