[中学联盟]吉林省舒兰市第一中学人教版高中政治必修四：8.2用发展的观点看问题 导学案（无答案）.docVIP

8、2用发展的观点看问题 编号016 学习目标】 1、熟记并理解事物发展的道路和方向；量变和质变的含义及其辨证关系 2、培养用发展的眼光看问题和分析问题的能力 3、树立唯物辨证法的发展观，自觉抵制形而上学的静止观 【学习重点与难点】 重点：质变与量变的关系及方法论。 难点：事物发展是前进性与曲折性的统一。 【使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材 - 页内容，对概念、关键词等进行梳理，作好必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记基础知识梳理中的重点知识。 一、问题导学 1．新出现的事物就是新事物吗？ 2．“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。这句话包含的哲学道理主要是什么？ 3．“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”体现了什么哲理？[来源:学科网] 有人说：“只要有量变就会有质变，量变必然引起质变。”你觉得这说法对吗？为什么？ 二、知识梳理 一 前途是光明的 道路是曲折的 1、事物发展的前途是光明的 （1）新事物的含义：新事物是符合客观规律、具有______________和_____________的事物。 （2）新事物必然战胜旧事物的原因（书本P64勾画） 2、事物发展的道路是曲折的 事物发展的道路是曲折的的原因（书本