[中学联盟]吉林省通化市外国语学校人教版七年级政治下册:7.3防患于未然 教案.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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[中学联盟]吉林省通化市外国语学校人教版七年级政治下册:7.3防患于未然 教案.doc

[中学联盟]吉林省通化市外国语学校人教版七年级政治下册:7.3防患于未然 教案

通化市外国语学校 七年思品 《防患于未然》教案 授课时间:第13周 第1课时 编号:25 导学目标 1、引导学生知道犯罪的危害,与道德水平高低的关系 2、初步学会分辨是非、分析事物的能力。 重 点 理解犯罪的危害 难 点 增强自我保护意识,预防违法犯罪 课 型[来源:学科网] 综合型新授课 课 时 1课时 教 学 过 程 教学环节 教学内容 任务设计 教师活动 学生活动 预见性问题及对策 复习 叙述:法律是神圣的,不可冒犯的,我们不能做违法的事情,要做到不违法。导出新课 研习 1、违法犯罪与道德水平高低的关系 2、犯罪的危害 3、预防为成人犯罪法的目的 和 意义 4、怎样防患于未然 ?活动一:案例分析 教师:请同学们阅读教材第97页陈某滑向犯罪深渊的案例,并思考: 1、陈某由违纪走向违法,最后滑向犯罪深渊的原因是什么? 2、道德水平高低与违法犯罪有什么关系?[来源:学科网ZXXK] 3、犯罪的危害[来源:学科网ZXXK] 4、制定了那部法律预防未成年人违法犯罪?目的、意义? 1、引导学生结合教材具体情境,思考相关问题 2、点拨道德水平高低与犯罪的关系 3、[来源:Z,xx,k.Com] 1、学生根据具体情境、找到规则的含义原因 2、结合教材表格以及生活实际说说三个规则的区别,并进行归纳总结。 问题:学生分析造成挫折的因素不是十分全面 [来

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