骆秀静对外开放详解.ppt

对外开放专题复习 一、高考考点： 经济全球化与对外开放 (1)经济全球化 ：经济全球化及其表现；跨国公司；经济全球化的影响 (2)国际经济竞争与合作： 对外开放 ；国际经济组织；国际经济合作；“引进来”与“走出去”相结合的战略。　 二、知识整合 四：考情分析：从高考两年宁夏卷及近几年新课标卷试题 考查分布看：考查的重点有：国际经济竞争与合作、贸易 保护主义、对外贸易和中国企业“走出去”战略。考查形式 主要以选择题为主，主观题2013年大纲卷39（5）考查“经 济合作”其设问为：“结合材料，运用所学经济知识概括金 砖国家在经济发展上的共同点，并分析加强金砖国家经济 合作的意义”。2013宁夏39（3）设问为：“如何增强敦煌 莫高窟艺术的国际影响力提两套建议”，随着“一带一 路”,“北京APEC会议”等热点背景的出现，本考点出现主观题的可能性会加大。（尤其是三科综合的可能性较大） 五：热点： 《一带一路，和谐发展》“一带一路”打开“筑梦空间”：习近平总书记在去年９月和１０月分别提出建设“新丝 绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，并在至今一年多的时间内多次外交会晤和对外活动中反复宣讲和共谋部署。 创新体验一：意义类主观题 1、材料一：“一带一路”对推进我国新一轮对外开放和沿线国家共同发展意义重大。当前，经济全球化深入发展，区域经济一体化加快推进，全球增长和贸易、投资格局正在酝酿 深刻调整，亚欧国家都处于经济转型升级的关键阶段，需要进一步激发域内发展活力与 合作潜力。“一带一路”战略构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。“一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作，体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。 材料二：2014年9月7日，习近平在哈萨克斯发表演讲时表示：为了使各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设 “丝绸之路经济带”，以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作。 谈谈我国建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的经济意义？ 答：①有利于提升我国经济和能源安全，构建合作共赢的世界经济新秩序。 ②有利于促进区域经济一体化发展，形成统一开放、竞争有序的市场环境，促进生产要素的合理流动，推动生产力的发展。 ③有利于提高我国对外开放的广度和深度，加快对外经济发展方式的转变。 ④有利于加快中西部地区的经济发展，缩小与东部地区的差距，统筹区域发展，实现共同富裕的目标。 巩固训练. 材料一：习近平总书记提出建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的战略构想，即“一带一路”。建设“一带一路”，是党中央主动应对全球形势深刻变化、统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。 材料二：“一带一路”战略构想涉及西部9个省区市和东部5个省。为了实施这一构想，国家将加大对上述区域内交通、能源、水利等基础设施的投入，以改善民生，促进区域、城乡均衡发展，推动区域内经济结构的转型升级。 (1)根据材料一，阐述“一带一路”提出的经济背景 (2)结合材料二，运用经济生活相关知识，阐释，建设“一带一路”对我国经济社会发展的意义。 答案： （1）经济全球化和对外开放深入发展。 （2） ①有利于发挥财政促进社会公平、改善人们生活的作用。国家对基础设施的投入，改善了人们的生产生活条件。 ②有利于发挥财政促进资源合理配置的作用。国家对基础设施的投入，促进了城乡、区域均衡发展。 ③有利于推进经济结构的战略性调整，协调区域发展，缩小区域内发展差距，推动区域内经济的转型升级，　　 ④有利于推动城乡发展一体化，促进城乡均衡发展。 创新体验二：选择题 1.古丝绸之路是一条商贸之路，也是一条文化传播和交流之路。东西方使节、商队、游客、学者、工匠川流不息，沿途各国互通有无、互学互鉴，共同推动了人类文明进步，谱写出千古传诵的友好篇章。这说明 A.商业贸易是文化传播的重要方式和途径 　B.人口迁徙是文化交流的重要方式和途径 C.教育是文化传播的重要方式和途径 　 D.外出旅游是文化交流的重要方式和途径 解析：1.A　?古丝绸之路是一条商贸之路，体现了A；BCD与材料不符。 2.为了使欧亚各国经济联系更紧密、合作更深入、发展空间更广阔，中国倡导用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”。这一构想的提出将使曾经繁荣几个世纪的丝绸之路迎来新的生机，对世界经济将产生重要影响。建设“丝绸之路经济带”